法院廉政风险防控建设管理工作总结

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1、法院廉政风险防控建设管理工作总结　　XX法院干警人数89名，其中党员66名，占总数的74%，纪检监察室设党组成员、纪检组长一名，监察室主任一名，专司全院的纪检监察工作。XX年以来，XX法院纪检组在XX法院党组的领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的十七大精神和中纪委二次全会部署，坚持党要管党和从严治党的方针，认真贯彻“为民、务实、清正、廉洁”的要求，坚持把廉政风险防控工作与“为大局服务、为人民司法”的工作指针紧密结合起来，紧紧围绕审判工作这一中心，全面加强党风廉政和反腐败建设，从源头上预防违法违纪，不断提高队伍的拒腐防变能力，勤政廉政，廉洁司

2、法。三年来，在案件逐年增多、结案率高的情况下，法官队伍出现“三零”的良好记录，即法官“零当事人举报，零被通报批评，零违法违纪”；XX法院也连续三年被XX县委评为“XX县落实党风廉政建设责任制”先进单位。我们的具体做法是： 　　一、在教育内容和教育方法上下大功夫，不断提高队伍的拒腐防变能力。 开展廉政教育，树立干警廉政防控意识。 　　一是政治思想教育。教育法官讲学习、讲政治、讲正气，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，自觉做到忠于党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律，始终保持坚定正确的政治立场。二是宗旨观念教育。教育法官牢记审判权是党和人民赋予的，是用来为人民群

3、众谋利益的，而绝不是为个人谋取私利的，必须坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋。XX年9月22日，XX法院中层领导干部竞争上岗期间，XX法院纪检组邀请XX县委常委、纪委书记方发新同志给新任中层领导干部上了一堂生动的廉政课，新任中层领导干部从中得到深刻地党性、党风、党纪教育洗礼。三是职业道德教育。教育法官自觉遵守《公民道德建设实施纲要》和《法官职业道德基本准则》，依法履行职责，恪守法官本份，廉洁公正司法，防止被别有用心的人利用，沦为他人谋取非法利益的工具。XX年9月28日，XX法院纪检组出面邀请区法官学院的教授给全院干警进行职业道德教育，全院干警受到全新地教育。四是纪律作风教育

4、。教育党员法官认真遵守党的“两个条例”，做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。五是法律业务和科学文化教育，积极营造崇尚知识、崇尚人才、崇尚业务的良好氛围，把法官的业余精力凝聚到学习、钻研业务上来，不断提高法官的品味和层次，进而自觉抵御、远离低级趣味和不良诱惑。 采取多样警示方法，提高干警廉政防控能力。 　　一是常规教育法。通过开展学习实践科学发展观，继续解放思想大讨论，社会主义法治理念教育，公正执法大检查，“大学习、大讨论”，“庭审作风、纪律作风专项整治”等活动为载体，通过集中学习、对照检查和落实整改措施，教育广大法官进一步坚定理想信念，增强宗旨观念。 　　二是编撰出书法

5、。把古今中外的廉政格言警句，法官职业道德准则与行为规范及部分警戒性规定，近年来法官违法违纪典型案例摘录收编印制成册，发到干警人手一册。 　　三是用好“两墙”法。一是用好办公的通道、场所，把古今中外的廉政格言警句通过书法、书画的表现方式，或制作成标语牌、灯箱，装裱精美，张挂在适当的显要位置，从中既可给干警得到美的享受，又能时时得到警示和教育。二是办好廉政墙报，不定期出版廉政墙报，把廉政法纪新规定、廉政心得新体会、廉政建设新成果、廉政书画新作品等信息展示出来，供广大法官学廉论廉，从中受启示、受熏陶。 　　四是案件评查法。案件评查既进行事后评查，也进行事中评查。事后评查的创新评查方式

6、，即将常规的交叉评查的方式改为错开评查。对评查的案件，在各业务庭与各人民法庭之间、各审判人员之间进行错开评查。如立案庭评查刑庭的案件，刑庭评查民一庭的案件，民一庭又评查民二庭的案件。通过这样的错开评查，避免庭与庭因交叉评查而产生怕得罪同事、碍于情面不敢深入评查的现象，减少人为因素，确保效果。事中评查的，以纪检监察和审判监督牵头，组织审判业务骨干对正在审理案件进行检查。通过安检评查，发现问题，及时纠正。问卷评查是个案都要向当事人发出廉政调查表，对办案过程的廉政进行全程跟踪监督。 　　五是观看影视法。经常组织法官观看廉政影视、电教片等。用先进典型进行示范引导，用反面教材进行警示诫勉

7、，从中吸取教训。 　　六是发送信件法。利用当前互联网、手机等现代媒体，在元旦、春节、中秋等重大节假日，向全院干警及家属发送廉政短信、廉政公开信，预防不廉洁行为的发生。 　　七是开好两会法。“两会”指的是一年一度的上半年、下半年两次述廉会议，邀请人大代表、政协委员、部分当事人参加，所有的干警在会上公开述职述廉，接受干警、代表、委员、当事人的提问和评议。 　　八是家庭温馨法。将廉政宣传教育向家庭延伸，通过领导走访干警家庭，召开干警家属座谈会、组织干警家属郊游等形式，请干警甘薯畅谈感想，倾听干警家