法院xx年创建省级文明单位工作规划

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1、法院XX年创建省级文明单位工作规划　　为进一步巩固和扩大我院精神文明建设创建成果，规范司法行为，促进司法公正和以审判为中心的各项工作全面健康发展，增强全院干警创先争优、依法公正办案意识，增强党组织的凝聚力和向心力，营造团结奋进、积极向上、干事创业的良好氛围，树立人民法院的良好形象，经院党组研究决定，要在XX年深入开展创建省级文明单位的活动。根据《XX省文明单位建设与管理办法》和《XX省省级文明单位测评细则》的要求，结合我院实际，特制定本工作规划。 一、指导思想和创建目标 　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大会议

2、精神，坚定执行党的路线、方针、政策，紧紧围绕法院审判中心工作，坚持一手抓审判、一手抓精神文明建设的指导方针，以开展“打造一流队伍，争创一流业绩”主题实践活动为契机，将创建省级文明单位活动与推进社会矛盾化解、加强法院文化建设和队伍建设、实现审判管理创新紧密结合，不断加强政治和业务知识的学习，提高全体干警理论素养、知识水平、工作能力，文明司法，公正审判，为全区经济发展和社会和谐稳定提供有力的司法保障。按照“组织领导好、思想建设好、生产工作好、社会新风好、文化活动好、示范带头好、特色指标”的标准创建省级文明单位。 二、组织领导和工作职责 　　为确保创建活动的顺

3、利开展，把创建活动落到实处，经院党组研究，专门成立省级文明单位创建工作领导小组，负责我院创建工作的领导、组织和协调。 组长： 副组长： 成员：各部门负责人 　　领导小组组长为创建省级精神文明建设工作先进单位工作第一责任人，成员为各庭室XX。领导小组下设创建活动办公室，负责日常工作，由XX兼任办公室主任，办公室设在政治处。办公室下设：综合策划组、创建宣传组、后勤保障组、督导检查组等四个工作小组，具体负责做好相关工作。 综合策划组 组长：XX 成员：XX 职责： 　　1、制定创建省级精神文明建设工作先进单位实施方案及工作规划，有计划、有步骤地制定阶段性创建工

4、作方案，对创建内容、节点工作进行安排部署，抓好具体工作落实。 　　2、及时邀请省、市、区文明委领导指导创建工作，向已获得省级精神文明建设工作先进单位的兄弟单位学习好的做法和经验，取长补短，做好协调工作。 　　3、负责文明创建活动的情况收集、整理及综合归档，做好迎检资料的准备工作；按照有关规定和程序做好文明创建活动的申报准备工作。 　　4、适时组织开展有益的文体活动，不断丰富、深化、拓展、创新创建活动内容，及时查找创建工作的不足和缺点，制定整改计划及时整改。上下联动、人人参与、从我做起、从点滴做起，在全院营造积极争创省级文明单位的浓厚氛围。 创建宣传组 组

5、长：XX 成员：XX 职责： 　　1、制定文明创建活动的宣传工作方案，统筹策划文明创建活动的宣传推荐工作。 　　2、及时总结先进经验，发现先进典型，搜集、整理简报素材，做好各阶段重要活动的新闻报道工作。 　　3、负责法院内网精神文明建设专题网页内容的更新。 后勤保障组 组长：XX 成员：XX 职责： 　　1、按照省级精神文明建设工作先进单位标准，及时购置完善创建省级精神文明建设工作先进单位所需的硬件设施。 　　2、突出法院文化建设，营造符合审判机关特点的文化氛围。渲染法院特有的文化氛围，完善文体设施，丰富干警的业余文化生活；更新计算机，升级网络服务设施，

6、建设图书报刊室，为干警创造更好的学习条件。 　　3、做好开展各种活动和检查验收的后勤保障工作，确保全院创建工作的顺利进行。 督导检查组 组长：XX 成员：XX 职责： 　　1、制定全院创建省级精神文明建设工作先进单位督导、检查的相关制度及考核办法，分阶段、有步骤地对创建活动、软硬件建设等进行指导、检查。 　　2、督促落实司法公开制度，从审判执行工作的作风上、方式方法上、对待当事人的态度上深入检查，切实加强工作的责任心，努力养成认真负责的工作态度。 　　3、督促落实好司法为民、利民各项举措，方便群众诉讼，切实维护诉讼当事人的合法权益。 　　4、深入学习中央

7、“八项规定”、“五个严禁”、“两个规定”及《中国共产党纪律处分条例》和《法官行为规范》，加强督促检查,对不规范的行为要及时予以纠正和规范，对违法违纪的要严肃处理。 三、主要任务 　　1、切实加强领导班子建设。定期召开领导班子民主生活会，以增强党性锻炼为重点，围绕学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查，开展批评和自我批评，自觉接受党组织和群众的监督。班子成员要从讲党性、讲原则、讲团结、讲大局出发，切实履行职责，把领导班子建设成为忠实践行科学发展观的坚强领导集体。 　　2、认真组织学习《XX省省级文明单位测评细则》等文件精

8、神，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》公民基本道德规范，做到人人皆知，人人皆行