中山细胞生物学习题

中山细胞生物学习题

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1、[建议置顶]中山大学王金发老师的细胞生物学相关练习题第一部分一、名词解释1、  细胞生物学——2、  细胞——3、  细胞膜——4、  简单扩散——5、  易化扩散——6、  主动运输——7、  膜转运蛋白——8、  膜泡运输——9、  膜受体——10、  配体——11、受体介导的胞吞作用——12、  胞吞作用——13、胞吐作用——二、单顶选择题1、原核细胞不具备的是A、细胞膜    B、核糖体C、DNA    D、核膜、核仁2、真核细胞的细胞膜主要成分中不包括A、蛋白质    B、脂类C、糖类     

2、 D、核酸3、影响细胞膜流动性的主要因素是A、温度    B、离子强度C、pH    D、脂肪酸不饱和程度4、  膜脂分子分布的不对称性是指A、脂分子在膜上亲水头部与疏水尾部不对称B、在两层膜脂中脂分子的种类和数量不同C、在两层膜脂中膜蛋白不同D、细胞膜外表面是亲水的,内表面是疏水的5、造成细胞膜流动性的主要原因是A、胞内压力    B、膜蛋白的运动C、膜脂分子的运动  D、蛋白质与脂类的有机组合6、膜脂分子不具备的运动方式是A、向各方向运动    B、侧向扩散C、翻转运动      D、弯曲运动7、糖分

3、布在细胞膜的A、内表面            B、外表面C、内、外表面确良      D、内、外表面之间8、Na+顺浓度梯度进入细胞,其转运方式是A、主动运输      B、简单扩散C、易化扩散      D、胞吞作用9、  Na+—K+泵转运Na+和K+的方式属A、单运输    B、协同运输C、共运输    D、对向运输10、  Na+—K+泵水解一分子ATP可转运A、3个Na+、2个K+    B、3个K+、2个Na+C、2个Na+、2个K+    D、3个Na+、3个K+11、  载体蛋白顺浓度梯度

4、转运Na+入胞的同时,将葡萄糖逆浓度梯度一起带入胞内,此转运方式为    A、共运输      B、对向运输      C、协同运输      D、单运输12、Na+—H+交换载体在使Na+入胞的同时将H+排出细胞,此转运方式为    A、共运输      B、对向运输      C、协同运输      D、单运输13、  不受条件控制的跨膜通道为    A、配体闸门通道    B、离子闸门通道    C、电压闸门通道    D、持续开放通道14细胞无选择地吞入固体物质的过程为    A、胞吞作用    

5、B、吞噬作用    C、吞饮作用    D、受体介导的胞吞作用15、  细胞摄入LDL颗粒的过程是    A、自由扩散    B、吞噬作用    C、主动运输    D、受体介导的胞吞作用16、有被小窝的作用是    A、使特定受体聚集    B、吞入大分子物质    C、防止大分子泄漏    D、使细胞膜牢固17、  膜受体具备的功能是A、识别、结合配体    B、引起胞内一系列反应C、识别、结合配体并引起胞内一系列反应D、引起离子跨膜转运18、膜受体与配体结合的部位是    A、活性部位    B、结

6、合部位    C、调节部位    D、催化部位19、细胞膜上某种膜受体的数量有限,只能与一定量的配体结合,此性质是  A、特异性    B、可饱和性  C、高亲合性    D、可逆性20、下列过程中,不属于跨膜转运的是    A、胞吞作用    B、简单扩散    C、易化扩散    D、主动运输21、在膜受体转导信号时,不能作为第二信使的物质是    A、cAMP      B、cGMP    C、G蛋白      D、IP3和DG22、催化受体完成信号转导是靠    A、开启离子通道    B、激活G

7、蛋白,使之活化某种酶    C、自身TPK活性    D、cAMP23、在G蛋白中,α亚基的活性状态是A、与GTP结合,与βγ分离B、与GTP结合,与βγ聚合C、与GDP结合,与βγ分离D、与GTP结合,与βγ聚合24、偶联G蛋白的cAMP信号途径中刺激型和抑制型途径的共同点是  A、G蛋白都作用于AC    B、都有同样的G蛋白  C、都有同样的受体      D、都使cAMP含量上升25、AMP信号途径和IP3和DG途径的共同点是A、都活化AC  B、都活化特异的磷酯酶CC、都要通过G蛋白活化特定的酶

8、  D、都只产生一种第二信使26、在催化受体完成信号转导时,充当第二信使的是A、TPK    B、磷酸化的靶蛋白C、cAMP    D、Ca2+27、细胞表面是指A、细胞外的糖被      B、糖被及细胞膜   C、细胞膜    D、糖被、细胞膜及膜下溶胶层28、在“细胞融合”实验中,作为细胞融合诱导物的是A、甲醇      B、乙醇C、冰醋酸      D、聚乙二醇29、细胞融合是指A、两个或两个以上细胞合并成一个细胞的过程

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