档案局xx年度机关和行风建设工作总结

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1、档案局XX年度机关和行风建设工作总结 　　XX年，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展的理念。紧紧围绕市委市政府工作大局和“加快跨越发展，建设幸福xx”核心任务。紧贴经济社会发展和公众需求。以解放思想，创新突破的精神，切实履行本局的工作职能和充分发挥职能优势。进一步加强党政机关和行业作风建设，着力强化服务意识，创新服务方式，努力提高工作效率和服务水平。从而更好地服务大局、服务基层、服务企业、服务群众。为促进经济社会发展，促进社会和谐稳定，建设幸福xx发挥应有的作用。 档案局XX年度机关和行风建设工作总结 　　XX年，我局坚持以邓小平理

2、论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展的理念。紧紧围绕市委市政府工作大局和“加快跨越发展，建设幸福xx”核心任务。紧贴经济社会发展和公众需求。以解放思想，创新突破的精神，切实履行本局的工作职能和充分发挥职能优势。进一步加强党政机关和行业作风建设，着力强化服务意识，创新服务方式，努力提高工作效率和服务水平。从而更好地服务大局、服务基层、服务企业、服务群众。为促进经济社会发展，促进社会和谐稳定，建设幸福xx发挥应有的作用。 　　一、创建了一个有战斗力、有凝聚力、有号召力的“五好”领导班子。在巩固创建“五好”领导班子成果过程中，我局始终坚持以邓小平理论和“三个

3、代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕建设幸福xx核心任务，坚持发展第一要务。继续坚持明确“精神状态好、能力素质好、团结协作好、服务群众好、廉洁自律好”的总体目标。以建设“学习型、实干型、民主型、廉政型”领导班子为方向，狠抓理论学习、制度建设、干部队伍建设、党风廉政建设。通过高质量的民主生活会，深入查摆和切实解决领导班子建设中存在的突出问题，全面提升领导班子的领导水平和执政能力。从而使领导班子空前团结协作，凝聚力、号召力、战斗力明显增强。因而在贯彻执行党的路线方针政策上，在贯彻落实十八大精神上，在开展各项工作和活动中都充分发挥和显示出领导班子的核心

4、作用和战斗堡垒作用。因此，我局班子XX年至XX年连续三年被考评为xx市落实科学发展观优秀领导班子。 　　二、打造了一个团结和谐、积极向上、锐意进取的良好集体团队。近年来，我局在李锦前局长“以人为本，多做好事，多办实事，化解难事，努力打造一个团结和谐的集体团队”的工作理念的指导下，并在他身先士卒、率先垂范、言传身教的带领下，现已将全体干部职工打造成一个团结和谐、积极向上、锐意进取的良好集体团队。为进一步促进我局精神面貌明显提升，党员干部作风明显改进，服务效能明显增强，发展环境明显改善，我局在今年纪律教育月活动中主要是抓好“三个结合”。首先是把纪律教育活动与干部队

5、伍建设紧密结合起来。在开展纪律教育月活动中，我们始终坚持围绕“严纪律、正作风、促廉洁”这个主题。同时紧扣三项教育，对党员干部进行理想信念教育，优良作风和政治纪律教育，从政道德和勤政为民教育。通过一系列有效的学习教育，干部队伍的政治素质明显提高。其次是把党风廉政建设与机关作风建设紧密结合起来。整治庸懒散奢等不良风气，切实改进工作作风是深入贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和习近平总书记关于厉行节约、反对铺张浪费的重要批示精神的具体行动，也是实现和促进机关精神面貌明显提升、党员干部作风明显改进、服务效能明显增强、发展环境明显改善的重要措施。为

6、此，我局领导班子高度重视，积极把整治不良风气工作作为改进机关作风的一项重要内容来抓。通过学习和宣传整治不良风气工作的重要意义，特别是通过积极围绕整治的主要内容，进行认真查摆单位和个人“庸懒散奢”等方面的问题和表现，并加强警示教育。目前，我局不良风气得到了有效改进。公务用车、公务接待得到了有效控制。厉行节约、反对铺张浪费在全局蔚然成风。已收到了治庸提能力、治懒增效率、治散凝心力、治奢保清廉的效果。再次是把创建“党员示范岗”活动与创先争优活动紧密结合起来。开展“党员示范岗”活动是组织党员按照党员先进性的具体要求，立足岗位、创新实践、发挥先锋模范作用，是体现党的先进

7、性的一项活动，也是保持党员先进性长效机制的有效载体。因此，局党支部高度重视，安排一名分管政工的副局长负责开展“党员示范岗”活动的工作，并进行具体指导，从而确保活动能扎实有效地开展。此外，我局党支部为营造一个充分认识、全体党员积极参与的氛围，在抓好档案管理股开展“党员示范岗”活动的同时，还倡议和要求其他各股室都要积极开展争创“党员示范岗”活动，以激励全体党员充分发挥共产党员的先锋模范带头作用。同时，为营造浓厚的创先争优气氛，推动创先争优活动的深入开展，我局积极组织开展了两项专题学习活动。一是在本系统组织开展了“学习时代楷模刘义权，在本职岗位作贡献”活动。二是在本

8、局组织召开了“说身边事、学身边人”学习