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时间:2018-02-10
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1、2012春化学第六单元复习题班级姓名一、选择题:(每空0.5分,共10分)1.(烟台市)“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A、教科书循环使用B、多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C、夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低D、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式2.(福州市)下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是()A.大量植树造林,禁止乱砍滥伐B.大量使用一次性塑料餐具C.开发回收利用二氧化碳的新技术D.开发和利用风能、太阳能等新能源3、(无锡市)下列做法不符合“低碳环保”理念的是()A.
2、为了节约用纸,两面使用草稿纸B.为了QQ能够升级,长期把QQ挂在线上C.为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花D.为了提高资源利用率,分类回收废弃物4.(泰安市)“吸烟有害健康”,我国政府规定:从2011年5月1日起,公共室内禁止吸烟。烟草燃烧释放的物质中,能与血红蛋白结合引起中毒的是()A.一氧化碳B.二氧化碳C.尼古丁D.焦油5、(襄阳市)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列说法正确的是:()A、它们是同一种物质B、它们碳原子的排列方式不同C、它们的化学性质不同D、它们的物理性质不同6.(北京市)汽车尾气中的CO在四氧化三钴(CO3O4)纳米棒的催化作用下,低温即与O2反
3、应生成CO2。下列关于该反应的说法中,不正确的是()A.反应类型为化合反应B.可降低汽车尾气对大气的污染C.反应前后CO3O4质量改变D.反应前后碳元素的化合价改变7.(宿迁市)在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()ABCD8.(上海市)右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等,不能完成的实验是()A.气体从a端通入,收集氧气B.瓶内装有澄清石灰水,检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装有氢氧化钠溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳D.在b端接量筒,瓶内装满水,测量气体的体积9.“生命可贵,安全第一”。下列采取的安
4、全措施错误的是()A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风B.自来水厂给饮用水消毒,可使用硫酸铜C.做甲烷燃烧实验前,应先检验甲烷的纯度D.进入久未开启的菜窖,先用蜡烛做灯火实验10.以下是小丽做过的小实验,我认为不能成功的是()A.用蜡烛制取少量的炭黑B.用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2C.用肥皂水区别硬水和软水D.用孰石灰区分氯化铵和硝酸铵11.造成“温室效应”的主要物质是() A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.二氧化碳12.除去下列物质中的杂质,所用的试剂和方法不正确的是()A.除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以用点燃的方法B.除去氯化钾中混有的二氧化锰可以用溶
5、解、过滤、蒸发的方法C.除去铜粉中混有的锌粉可以用加入过量的稀盐酸、过滤、洗涤、烘干的方法D.除去生石灰中混有的碳酸钙可以用高温煅烧的方法13.了解安全知识,可以更好地保护人身和财产安全。下列做法安全的是() A.煤气泄漏,关阀开窗 B.霉变大米,煮熟食用 C.电器着火,用水扑灭 D.乘坐火车,携带鞭炮14.根据物质的性质与用途的关系,下列叙述不正确的是()A.氧气具有可燃性,可作燃料B.干冰升华吸热,可用于人工降雨C.铜导电性良好,可作电线D.活性炭有吸附性,可作冰箱除味剂15.区分下列各组常见物质所用试剂或方法完全正确的是()选项需区分的物质所用试剂或方法A一氧化碳和二氧化碳澄清
6、石灰水灼热的氧化铜酚酞溶液B水和汽油闻气味点燃高锰酸钾C铁粉和木炭粉磁铁吸引看颜色盐酸D厨房清洁剂和厕所清洁剂食盐铜片植物油16.下列“家庭小实验”不能成功的是()A.在煤炉上放一盆水来防止煤气中毒B.用食醋和纯碱作用,生成的气体使燃着的蜡烛熄灭C.用盐酸、澄清石灰水证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙D.用铅笔芯的粉末使锁的开启变灵活17.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是()①图A表示一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系②图B表示t℃时向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体,溶质质量分数与加入量的关系③图C表示一定量的稀硫酸与锌粒反应,溶液的质量与反应时间的关系④图D表示向硫酸和硫酸
7、铜混合溶液中加入氢氧化钠,沉淀质量与加入量的关系ABCD18.下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是()金刚石石墨C60碳纳米管金刚石石墨C60A.这四种物质的质地都很软B.这四种物质碳原子的排列方式相同C.这四种物质都可作润滑剂D.这四种物质完全燃烧后的产物都是CO219.小明同学对下列4个实验都设计了两种方案,其中两种方案均合理的是()选项实验目的方案1方案2A除去氢氧化钠中少量
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