2013年《园林生态学》复习资料

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1、绪论人类环境意识启蒙著作——《寂静的春天》（蕾切尔·卡尔逊）可持续发展的概念时间尺度——当代人的需要不对后代人满足其需求能力构成危害空间尺度——特定区域的需要不危害和削弱其他区域满足其需求能力园林发展的三个阶段发展阶段服务对象涉及范围功能要求造园阶段（传统园林阶段）少数贵族宫苑、庭院、花园休息、娱乐城市绿化阶段广大的城市居民公园和整个城市绿地系统生态、景观、休闲大地景观规划阶段地球上所有的生物大地综合体人类环境系统持续稳定发展现代园林的本质特征（世界园林发展的共同趋势）狭小的封闭庭院→区域大环境建设；（庭院设计——小区设计——公园设计——城市/农村规划）园林构成要素的人工化为主

2、（堤岸硬质化）→以植物造园为主，师法自然（生态驳岸）；（逸苑与寸草亭对比；红轴的溪流景观）植物材料贫乏、配置科学性不足（模纹花坛、“草坪风”）→开发野生植物资源、模拟自然植物群落的生态过程；以观赏游憩为建设目标→以生态环境保护为主的多目标建设，从整体上建立良性循环的绿地生态系统。第一章个体生态学总论（植物与环境）第一节环境一、环境的概念围绕着主体的空间以及直接或间接影响主体生存的各种因素的总和。（是相对的又是具体的）。从生物科学角度：生物生存的周围空间。从环境科学角度：人类耐以生存和发展的空间，包括非生物环境（光、热、水、土、气等）和生物环境（动植物、微生物等）。二、环境的分类

3、按环境的主体分类：人类环境和生物环境按环境的性质：自然环境、半自然环境（经人类干涉后的自然环境）和社会环境。按人类对环境的影响：原生环境（自然环境和次生环境（半自然环境和人工环境）。按环境的尺度范围：星际环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境。三、其它概念环境因子：构成环境的各要素。生态因子：环境因子中对生物起作用的因子。生存因子：生态因子中生物生存不可缺少的因子。生态环境：所有生态因子构成生物的生态环境生境：特定生物体栖息地的生态环境。城市环境：指影响城市人类活动的各种自然的或人工的外部条件的总和。四、生态因子的分类按其性质分为：气候因子：温度、水分、光照、风、气压等土壤因

4、子：土壤理化性质、土壤营养状况等地形因子：指地表特征，如海拔、坡度、坡向等生物因子：指同种或异种生物之间的相互关系，如种群结构、密度、竞争、捕食等人为因子：人类活动对生物和环境的影响第二节生物与环境的相互作用一、环境对生物的综合作用（1）综合作用：多因子相互作用、相互影响；环境中的任何一个因子的变化，必将引起其它因子不同程度的变化。（2）主导作用：生态因子中有一个或几个因子对植物的生存和生态特性等的形成起决定作用，这个因子为主导因子。（3）不可替代性和补偿性不可替代性：对生物作用的因子虽不是等价的，但都很重要，缺一个都不行，不能由另一个因子来代替。补偿性：但在一定条件下，当某一

5、因子的数量不足时，可依靠某一相近生态因子的加强得以而获得类似的生态效应。（4）阶段性作用：在不同发育阶段，生物需要不同的生态因子或不同的强度，因此生态因子对生物的影响是分阶段性的。（5）直接作用和间接作用：生态因子对生物的作用可以是直接的也可以是间接的。如很多地形因子：海拔、坡度、坡向、经纬度等是通过光照、温度、水分等改变来间接影响生物的。直接因子：光、温、水、气、土壤间接因子：地形、地势、海拔二、环境对生物的制约（1）最小因子定律（木桶原理）生物生长取决于数量最不足的营养物质。最小因子法则只有在严格稳定的条件下才能应用在应用最小因子法则时，还要考虑各因子之间的相互关系。限制因

6、子：某一数量最不足的营养物质，由于不能满足生物生长的需要，不仅限制了生物的生长，而且也将限制其它处于良好状态的生态因子发挥作用，这一生态因子就是限制因子。实践意义：找到限制因子，消除限制条件，促使生物较好生长。（2）耐性定律任何一个生态因子在数量上或质量上不足或过多，即当接近或达到某种生物的耐受限度时，就会使该生物衰退或不能生存。每个物种对生态因子适应范围的大小称为生态幅。耐性定律的补充原理：①任何一种生物对不同生态因子的耐性范围不同。②同种生物在不同的生育阶段对生态因子的耐性范围不同。③由于生态因子间的相互作用，当某一生态因子不是处于最适状态时，生物对其他生态因子的耐性范围将

7、会缩小。④对多个生态因子耐性范围都很宽的生物，其地理分布范围也很广。⑤同一生物种的不同品种，长期生活在不同的生态环境下，其耐性范围会发生变化，产生生态型的分化。三、生物对环境的适应性（生物的生态适应）1、生态适应：生物以自身的形态、生理、行为等方面的不断调整、变化来适应环境中生态因子的变化，将其限制作用减小。2、生态适应的机制：趋同适应：不同种类的生物当生长在相同的环境条件下时,往往形成相同或相似的适应方式和途径。趋异适应：同种生物的不同个体群长期接受不同环境条件的综合影响，在不同个体群之间