居委会暑期社会实践报告(精选多篇)

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1、居委会暑期社会实践报告(精选多篇)第一篇:居委会暑期社会实践报告人们常说,读万卷书不如走万里路。我也觉得,年轻人应该多出去走走,出省或者出国,看看那里的人过着怎样的生活,能在思想和感官上获得巨大刺激,所以我一直向往着异国他乡的风土人情。然而有些人和我过着迥然不同的生活,即使我们居住的地方相隔不过50米。而我未曾走进他们的世界。出于锻炼自己理解来自不同背景的人的能力,减少咨询过程中出现文化性逆向阻抗的可能这一目的,我就近选择了昌岗东居委会作为我的社会实践点。在四周的实践期中,我参与了属于居委会的工作(如

2、张贴海报、检查卫生死角、调解居民矛盾、陪“老人之家”的老人下棋),属于居民的活动(如参与健康讲座和禁毒讲座、响应征兵)和两者共同参与的活动(如参与急救课程、保持街道清洁、铲楼梯的“牛皮癣”、拿着小旗子在红绿灯旁站岗),获得了从未有过的宝贵经验。居委会暑期社会实践报告(精选多篇)第一篇:居委会暑期社会实践报告人们常说,读万卷书不如走万里路。我也觉得,年轻人应该多出去走走,出省或者出国,看看那里的人过着怎样的生活,能在思想和感官上获得巨大刺激,所以我一直向往着异国他乡的风土人情。然而有些人和我过着迥然不同

3、的生活,即使我们居住的地方相隔不过50米。而我未曾走进他们的世界。出于锻炼自己理解来自不同背景的人的能力,减少咨询过程中出现文化性逆向阻抗的可能这一目的,我就近选择了昌岗东居委会作为我的社会实践点。在四周的实践期中,我参与了属于居委会的工作(如张贴海报、检查卫生死角、调解居民矛盾、陪“老人之家”的老人下棋),属于居民的活动(如参与健康讲座和禁毒讲座、响应征兵)和两者共同参与的活动(如参与急救课程、保持街道清洁、铲楼梯的“牛皮癣”、拿着小旗子在红绿灯旁站岗),获得了从未有过的宝贵经验。居委会暑期社会实践

4、报告(精选多篇)第一篇:居委会暑期社会实践报告人们常说,读万卷书不如走万里路。我也觉得,年轻人应该多出去走走,出省或者出国,看看那里的人过着怎样的生活,能在思想和感官上获得巨大刺激,所以我一直向往着异国他乡的风土人情。然而有些人和我过着迥然不同的生活,即使我们居住的地方相隔不过50米。而我未曾走进他们的世界。出于锻炼自己理解来自不同背景的人的能力,减少咨询过程中出现文化性逆向阻抗的可能这一目的,我就近选择了昌岗东居委会作为我的社会实践点。在四周的实践期中,我参与了属于居委会的工作(如张贴海报、检查卫生

5、死角、调解居民矛盾、陪“老人之家”的老人下棋),属于居民的活动(如参与健康讲座和禁毒讲座、响应征兵)和两者共同参与的活动(如参与急救课程、保持街道清洁、铲楼梯的“牛皮癣”、拿着小旗子在红绿灯旁站岗),获得了从未有过的宝贵经验。居委会暑期社会实践报告(精选多篇)第一篇:居委会暑期社会实践报告人们常说,读万卷书不如走万里路。我也觉得,年轻人应该多出去走走,出省或者出国,看看那里的人过着怎样的生活,能在思想和感官上获得巨大刺激,所以我一直向往着异国他乡的风土人情。然而有些人和我过着迥然不同的生活,即使我们居

6、住的地方相隔不过50米。而我未曾走进他们的世界。出于锻炼自己理解来自不同背景的人的能力,减少咨询过程中出现文化性逆向阻抗的可能这一目的,我就近选择了昌岗东居委会作为我的社会实践点。在四周的实践期中,我参与了属于居委会的工作(如张贴海报、检查卫生死角、调解居民矛盾、陪“老人之家”的老人下棋),属于居民的活动(如参与健康讲座和禁毒讲座、响应征兵)和两者共同参与的活动(如参与急救课程、保持街道清洁、铲楼梯的“牛皮癣”、拿着小旗子在红绿灯旁站岗),获得了从未有过的宝贵经验。居委会暑期社会实践报告(精选多篇)第

7、一篇:居委会暑期社会实践报告人们常说,读万卷书不如走万里路。我也觉得,年轻人应该多出去走走,出省或者出国,看看那里的人过着怎样的生活,能在思想和感官上获得巨大刺激,所以我一直向往着异国他乡的风土人情。然而有些人和我过着迥然不同的生活,即使我们居住的地方相隔不过50米。而我未曾走进他们的世界。出于锻炼自己理解来自不同背景的人的能力,减少咨询过程中出现文化性逆向阻抗的可能这一目的,我就近选择了昌岗东居委会作为我的社会实践点。在四周的实践期中,我参与了属于居委会的工作(如张贴海报、检查卫生死角、调解居民矛盾

8、、陪“老人之家”的老人下棋),属于居民的活动(如参与健康讲座和禁毒讲座、响应征兵)和两者共同参与的活动(如参与急救课程、保持街道清洁、铲楼梯的“牛皮癣”、拿着小旗子在红绿灯旁站岗),获得了从未有过的宝贵经验。令我印象深刻的事情有许多:我见过喝醉酒的案主来居委会破口大骂,抓着其中一个工作人员的衣袖僵持了10分钟;我试过一个上午拿着钳子在地铁昌岗站和地铁晓港站之间来回走动,保证地面上没有纸团和烟头,还要铲路边晒干了的狗屎;我参加了征兵体检,被要求和30几人一

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