职业适宜性测试问卷(徐剑)000

职业适宜性测试问卷(徐剑)000

ID:7277938

大小:321.50 KB

页数:8页

时间:2018-02-10

职业适宜性测试问卷(徐剑)000_第1页
职业适宜性测试问卷(徐剑)000_第2页
职业适宜性测试问卷(徐剑)000_第3页
职业适宜性测试问卷(徐剑)000_第4页
职业适宜性测试问卷(徐剑)000_第5页
资源描述:

《职业适宜性测试问卷(徐剑)000》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、职业适宜性测试问卷下面的测试将帮助你发现和确定自己的职业兴趣和能力所长,从而更好地做出求职择业的决策。本测试问卷共有七个部分,没部分都没有时间限制,但你应当尽快去做。测试题目如下:第一章您心目中的理想(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业),您也得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业按顺序写下来。(1)(2)(3)第二章您所感兴趣的活动下面列举了各种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的活动,请在“是”栏里打“√”;不喜欢的活

2、动,请在“否”栏里打“×”,务必请按顺序回答全部问题。活动性:你喜欢从事下列活动吗?R:现实型活动是否(1)装配修理电器或玩具□□(2)修理自行车□□(3)用木头做东西□□(4)开汽车或开摩托车□□(5)用机器做东西□□(6)参加木工技术学习班□□(7)参加制图描图学习班□□(8)驾驶卡车或拖拉机□□(9)参加机械和电气学习□□(10)装配修理机器□□统计“是”一栏得分,计□分A:艺术型活动(1)素描-制图或绘画□□(2)参加话剧戏曲表演□□(3)设计家具布置室内□□(4)练习乐器/参加乐队□□(5)欣赏音乐或

3、戏剧□□(6)看小说/读剧本□□(7)从事摄影创作□□(8)写诗或吟诗□□(9)进艺术(美术/音乐)培训班□□(10)练习书法□□统计“是”一栏得分,计□分I:调查型活动(1)读科技图书和杂志□□(2)在试验实工作□□(3)改良水果品种,培育新的水果□□(4)调查了解土和金属等物质的成分□□(5)研究自己选择的特殊问题□□(6)解算式或数学游戏□□(7)物理课□□(8)化学课□□(9)几何课□□(10)生物课统计“是”一栏得分,计□分S:社会型活动□□(1)学校或单位组织的正式活动□□(2)参加某个社会团体或俱

4、乐部活动□□(3)帮助别人解决困难□□(4)照顾儿童□□(5)出席晚会、联欢会、茶话会□□(6)和大家一起出去郊游□□(7)想获得关于心理方面的知识□□(8)参加讲座或辩论会□□(9)观看或参加体育比赛和运动会□□(10)结交新朋友□□统计“是”一栏得分,计□分E:企业型活动(1)说服鼓动他人□□(2)卖东西□□(3)谈论政治□□(4)制定计划,参加会议□□(5)以自己的意志影响别人的行为□□(6)在社会团体种担任职务□□(7)检查与评价别人的工作□□(8)结识名流□□(9)指导有某种目标的团体□□(10)参与

5、政治活动统计“是”一栏得分,计□分C:常规型活动(1)整理好桌面和房间□□(2)抄写文件和信件□□(3)为领导写报告或公务信函□□(4)检查个人收支情况□□(5)参加打字培训□□(6)参加算盘、文秘等实务培训□□(7)参加商业会计培训班□□(8)参加情报处理培训班□□(9)整理信件、报告、记录等□□(10)写商务贸易信□□第三章您所擅长或胜任的活动下面列举了各种,其中你能做或大概能做的事,请在“是”栏里打“√”;反之,在“否”栏打“×”,请回答全部问题。R:现实型活动是否(1)能使用电锯、电转、锉刀等木工工具□

6、□(2)知道万用表的使用方法□□(3)能够修理自行车或其他机械□□(4)能够使用电钻床、磨木机□□(5)能给家具和木制品刷漆□□(6)能看建筑设计图□□(7)能够修理简单的电气用品□□(8)能修理家具□□(9)能修收录机□□(10)能简单地修理水管□□统计“是”一栏得分,计□分A:艺术型能力(1)能演奏乐器□□(2)能参加三部或四部合唱□□(3)独唱或独奏□□(4)扮演剧中角色□□(5)能创作简单地乐曲□□(6)会跳舞□□(7)能绘图、素描或书法□□(8)能雕刻、剪纸或泥塑□□(9)能设计海报、服装或家具□□(

7、10)写得一手好文章□□统计“是”一栏得分,计□分I:调研型能力(1)懂得真空管或晶体管地作用□□(2)能够列举三种含蛋白质多地食品□□(3)理解铀地裂变□□(4)能用计算尺、计算器、对数表□□(5)会使用显微镜□□(6)能找到三个星座□□(7)能独立进行调查研究□□(8)能解释简单的样品□□(9)理解人造卫星为什么不落地□□(10)经常参加学术会议□□统计“是”一栏得分,计□分S:社会型能力(1)有向各种人说明解释的能力□□(2)常参加社会福利活动□□(3)能和大家一起友好相处工作□□(4)善于与年长者相处□

8、□(5)会邀请人招待人□□(6)能简单易懂地教育儿童□□(7)能安排会议等活动顺序□□(8)善于体察人心和帮助他人□□(9)帮助护理病人或伤员□□(10)安排社团组织地各种事物统计“是”一栏得分,计□分E:企业型能力□□(1)担任过学生干部并且干得不错□□(2)工作上能指导和监督他人□□(3)做事充满活力和热情□□(4)有效地用自身的做法调动他人□□(5)销售能力强□□(6)曾做为俱乐

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。