操作技能评分细则(化学分析部分)

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1、操作技能评分细则（供参考）（化学分析部分）一、现场操作评分办法操作步骤技术要求备注称量容器编号、关闭影响称量的设备（如空调）　选择合适的天平，检查天平的水平　带称量手套　称量前清理天平　天平回零　称取量在规定范围内（±10%）　称量时无洒落　称量后清理天平　天平门及时关闭　用适宜方法称取样品天平使用登记　现场记录称样量　台面整洁　称量时间合适溶解正确选择合适的容器配制中性乙醇正确（加0.1mol/氢氧化钠使溶剂对酚酞指示液呈粉红色）量筒量取溶剂时刻度读取正确（视线与刻度平齐，无仰视或俯视）　振摇溶解时，无泼

2、洒或溅出加溶剂时能小心洗下容器壁上所沾样品滴定取用经校正的合适滴定管（碱式滴定管）检查滴定管是否漏液取滴定液时应充分摇匀滴定管用少量滴定液正确荡洗3次，每次5～10ml，滴定管清洁检查　以正确的方式排除滴定管尖部的气泡手持滴定管姿势正确（手指握于滴定管刻度以上部位）滴定液装至略高于满刻度　不在滴定时，滴定管下方放有接液容器　　3在滴定前，将滴定液正确放至零点，读取并记录初读数边滴边摇动锥形瓶，使瓶中液体形成漩流（不得左右晃动锥形瓶）近终点时，能准确应用半滴或四分之一滴等技巧　滴定过程中，液滴流速应成珠状而不

3、成线　滴定过程中，无滴定液渗漏　终点判断准确终点读数准确，无仰视或俯视，为液面与刻度相切处　读数时滴定管无漏液或悬挂液滴　及时记录终点读数　零点与终点观察方式一致　以给定体积的滴定液完成平行样品的滴定　其他操作过程中保持台面整洁在规定时间内完成操作无其他不规范操作二、结果统计评分办法参照《能力验证结果的统计处理和能力评价指南》（CNAS-GL02：2006），对每位参赛人员所得的一组结果对进行统计分析，分别基于结果对的总和与差值计算得到两个z比分数——实验室间z比分数（ZB）和实验室内z比分数（ZW），根据

4、ZB和ZW的数值大小分别确定得分，两者相加，得结果统计部分得分，总分10分。z值分值

5、z

6、≤0.550.5＜

7、z

8、≤141＜

9、z

10、≤232＜

11、z

12、≤31

13、z

14、＞303三、检验记录书写评分办法项目技术指标分值检品名称日期、场所温度、湿度天平编号称样量数值、单位操作步骤计算公式正确结果计算正确有效数字修约正确单位正确结论表述完整、正确修改处签名页码（共页第页）记录清晰、整洁容量分析法滴定管编号滴定液零点滴定液终点颜色滴定液终点体积滴定管读数有效位数正确3