少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案(精选多篇)

《少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案(精选多篇)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案(精选多篇)第一篇：少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动程序第一部分：少先队员入队仪式。第二部分：初一队员退队仪式。第三部分：“跳蚤市场”

2、爱心义卖活动。三、活动安排1、时间：2014年5月31日上午。2、地点：校内舞台。3、场所布置：场景布置宣传标语4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。5、少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案(精选多篇)第一篇：少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢

3、度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动程序第一部分：少先队员入队仪式。第二部分：初一队员退队仪式。第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。三、活动安排1、时间：2014年5月31日上午。2、地点：校内舞台。3、场所布置：场景布置宣传标语4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。5、少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案(精选多篇)第一篇：少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案少先队队员入队、退队仪式及爱心义卖活动策划方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动

4、，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱国家、热爱党、热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。二、活动程序第一部分：少先队员入队仪式。第二部分：初一队员退队仪式。第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动。三、活动安排1、时间：2014年5月31日上午。2、地点：校内舞台。3、场所布置：场景布置宣传标语4、出席人员：学校领导、小学部及初一全体师生。5、照相、摄像：张志超6、协助管理分工：一年级：付xx；二年级：顾xx、黄xx；

5、四年级：何xx；五年级：梁x；六年级：黄x。（名字在前面的负责一班，名字在后面的负责二班。）7、协助布置会场人员安排：顾蓉菲、韩斌、闫青菁、付帆四、活动程序：（一）、学校领导讲话（二）、系列活动开始第一部分：入队仪式一．全体立正。二．出旗。（音乐齐奏，全体队员敬礼。）三．唱队歌。四．少先队辅导员介绍大队委成员及职务，并请大队长讲话。　五．宣布批准新队员名单。　六．授予队员标志。（授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。）　七．宣誓。（由廖敏老师领誓，读誓词时举右手。）　八．新队员代表讲话。（一年级新队员

6、代表傅瑞嫄）九．辅导员代表讲话。（马秀悦老师）十、呼号；第二部分：退队仪式十一、初一黄庭坚班朗诵《回首与追求》）；十二、退旗，敬最后一次队礼；摘下胸前红领巾并叠好珍藏（少先队辅导员情绪导入）。十三、团委书记讲话并号召初一入团。十四、宣布入队及退队结束。第三部分：“跳蚤市场”爱心义卖活动十五、主持人宣布“跳蚤市场”爱心义卖活动开始；十六、主持人宣布早上的活动全部结束。五、活动要求：（1）．5月31日上午，各班班主任组织各班同学带好椅子到学校广场按照指定位置坐好。（2）．要求各位同学在新队员入队仪及老队员退队式上注意纪律，能做到不大声喧哗。（3）．请班主任在活

7、动前提前做好安全教育，并提醒孩子们带上防暑用品（遮阳帽和水）。第二篇：爱心义卖活动策划方案现在很多人还需要我们的帮助，我国经济虽然有提升，但是还有很多偏远的地区的孩子们上不起学看不起病，他们都需要我们的帮助。一：活动引言：虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动

8、，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那