检察院助理检察员巾帼建功事迹材料

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1、检察院助理检察员巾帼建功事迹材料 　　xx，女，1986年出生，XX年通过xx省公务员考试进入xx市人民检察院工作，XX年被任命为xx市人民检察院助理检察员，XX年开始从事审查起诉工作，XX年到xx市xx区人民检察院公诉科挂职锻炼，专门办理未成年人刑事犯罪案件两年，始终坚持“教育、感化、挽救”的基本原则，贯彻落实宽严相济刑事政策，用专业知识与巾帼柔情编织爱的法网，切实保障未成年人合法权益，守护祖国未来。 办案篇 　　作为全市未成年人刑事检察工作主要办案人员，近年来，我共办理各类未成年犯罪嫌疑人及未成年受害人刑事案件30余起，将保障未成年人权益贯穿办案始终。一是准确定罪量刑。办理

2、每一起未成年人犯罪案件，我都要求自己努力做到“四个全面查清”，即全面查清未成年犯罪嫌疑人的犯罪事实、查清其准确出生日期、查清其犯罪动机和目的、查清其犯罪原因，同时，积极开展社会调查，综合考虑未成年犯罪嫌疑人、被告人犯罪情节、主观恶性、认罪悔罪态度以及平时表现，确定追究其刑事责任及教育、挽救措施，收到良好的社会效果和法律效果。二是保障未成年犯罪嫌疑人、被告人合法权益。在审讯、审判等环节坚持合适成年人到场制度、联系律师为其提供法律帮助、解除械具等，确保未成年犯罪嫌疑人、被告人充分行使自己的诉权。三是保障未成年受害人合法权益。对侵害未成年人权益的成年犯罪嫌疑人、被告人从速、从严、从重

3、处理。如xx县人民检察院提起公诉的李某某强奸未成年少女一案，一审仅判处其有期徒刑四年，受害方不服，经我审查认为量刑畸轻明显不当，迅速启动审判监督程序提起抗诉，最终李某某被改判有期徒刑八年，受害人因此能安心考取大学。 教育篇 　　从办案实践中我不断总结分析未成年人的犯罪原因，其中最重要的一个因素是未成年人法律意识不强，容易误入歧途，因此，开展丰富多样的法制宣传教育显得尤为重要。首先，我充分利用提讯机会，对未成年犯罪嫌疑人、被告人进行正面教育，促其真正认识自己行为的危害性。其次，安排在押未成年犯罪嫌疑人、被告人与其法定代理人、近亲属会见，通过亲情感化，促进未成年人真诚悔罪。近年来，

4、我共安排亲情会见20余次，效果显著。如高一学生朱某某故意伤害致同学死亡一案，提讯前特意安排其与父母会见，经父母语重心长的教育，朱某某痛哭流涕，并亲笔书写了悔过书要求转交给受害人父母，最后，鉴于其主观恶性不大、真诚悔罪，该案改变管辖交由基层检察院审查起诉。其三，注重庭审教育，针对不同的失足青少年，每一次开庭，我都会认真准备公诉意见以及检察官寄语，使未成年人在感受法律的严厉、公正的同时，也感受到检察官对他们的关心和爱护，使他们真正知罪、认罪、悔罪，出庭的27余起未成年人犯罪案件，均取得了良好的庭审教育效果。其四，深化法制副校长工作，培育未成年人法制观念。自XX年担任xx市实验小学法

5、制副校长以来，开设法制课堂5次，针对小学生主讲学法、知法、懂法、守法，学会自我保护，远离违法犯罪，共计千余名师生听课，受到广泛好评。 延伸篇 　　对涉及未成年人刑事案件，不是简单的做到案结事了，而是延伸职能、延续关爱，持续跟踪帮教、扶持，守护未成年人健康成长。一是对在服刑的未成年犯，在看守所、监狱的配合下，定期探望，为他们送去一份检察真情，帮助他们认真服刑改造；对附条件不起诉的未成年犯罪嫌疑人、未被关押的已决未成年犯，通过电话、QQ等方式了解他们的近况和遇到的困难，积极帮助他们渡过难关，顺利回归社会。二是关心扶持未成年受害人回归正常的学习和生活。如留守未成年人李某(高一学生)被

6、人强奸，虽然犯罪嫌疑人受到法律的严厉制裁，但受害未成年人仍然终日以泪洗面无法走出阴影，甚至想要弃学，我了解这一情况后，时常利用业余时间与她交心、谈心，三年后，她顺利考取武汉一所一本大学，性格开朗活泼，乐观向上，对未来满怀憧憬。 　　未成年人是国家的未来，当处于花季、雨季的他们不小心犯了错或者受到伤害的时候，急切地需要帮助、理解和关爱，需要有人给他们指引人生道路，我愿意在我钟爱的公诉岗位上，用专业的法律知识和女性特有的柔情认真编织一张爱的法网，保障未成年人合法权益，尽己所能守护祖国未来。