某村双强示范点创建方案

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时间:2018-02-09

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1、某村双强示范点创建方案某村双强示范点创建方案   中央将XX年作为“基层组织建设年”,是进一步加强和改进党的基层组织建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的重要举措。我村党组织作为五星级党组织,在这重要的一年中,将一如既往地加强党员建设,同时根据上级有关创先争优活动的文件精神,结合我村实际情况,从以下两大方面、八个小点开展“双强”示范点创建工作。 一、服务方面 发展农村经济,提高村民收入   我村自XX年2月成为宁波市“全面小康建设示范村”以来,村经济一直保持良好发展势头,村民生活越来越宽裕。先后引进规模达500亩的宁波市明凤水产养殖公司发展新型农业,并有村民承包土地发展种

2、植产业。XX年我村集体经营收入676万元,农民人均收入为23200元。我民乐村现有企业25家,XX年我们将努力吸引高科技术产业落户我村,同时不断探寻农业生产的新模式,鼓励农民自主创业,提高农民收入。 营造文明乡风,共创和谐民乐   我村积极探索文明建设的载体,组织举办各类村民喜闻乐见的活动。开展了“文明家庭”、“学习型家庭”的评选活动,并在活动中引入激励机制。近年来,利用重大节日举办了各类文体活动,通过活动的开展,使深刻的思想内容与生动的形式达到了和谐统一,村民在自我教育、自我评价中享受到文明建设的成果,从而大大调动了广大村民参与文明村建设的积极性。我村先后成立了“党员活动室

3、”、“民兵之家”、“妇女学校”、“人口学校”等文明宣传阵地,积极倡导文明健康的业余文化生活,广泛开展各种形式的文化娱乐活动,丰富村民群众的日常文化生活。 公开三务,民主管理   “阳光是最好的防腐剂”。我村正处于新农村建设中期,重大事项要及时让村民知晓,接受村民的监督。为顺利推进新农村建设,我村在三务上一直坚持“公开、透明”原则上,每季度召开村民代表大会,通报村级村务财务和新村办财务。及时更新各点宣传栏,充分尊重村民的知情权、参与权。同时结合我村的特色——《民乐季报》,每期将村内发生的大小事亲手送到村民家中。《民乐季报》自XX年开版以来,自今已经出版了13期。它架起了村委与百

4、姓的沟通桥梁,让百姓了解村务村情,从而促进了文明、民主氛围的形成。 健全服务体系,提升村班子整体满意度   如何更好的为民服务一直是我村班子努力的方向,XX年4月村便民服务中心正式向村民开放。便民服务中心为村民提供日常各种信息咨询,小到打字复印的杂事一律包揽,大大方便了村民日常生活。我们坚持“能在村级帮助村民解决的事项在村级完全消化”这一原则为村民办事。同时,我村先后建造起了村卫生院、村休闲广场和村农贸市场,逐步完善我村各项配套设施,让村民一日比一日过得舒心。我们的努力得到的村民的认同,近两年来村班子整体满意度在年终评议上达90%以上。XX年,我们将继续秉持一颗为村民服务的恒

5、心,完善服务的方方面面。 二、党建方面 (一)党组织牵头向前,各组织团结协作   我村现有正式党员69名,预备党员3名,在支部书记的带领下,每月定期召开党员大会,让每个党员都参与到村建设中来,大家群策群力,为民乐村的发展共同努力。在党员管理上,我村创新工作思路,制定了《党员分层量化考核制度》,按照党员的年龄、有职无职等,划分党员类别,进行分层考核。这一制度有效提高了我村党员的整体素质。村班子坚持每周六召开工作学习交流汇报会,鼓励班子成员参加专业知识培训,提高个人业务水平。同时,还制订了一系列规章制度,制约村干部的行为规范,如《办公人员工作考核细则》、《上下班打卡制度》、《星期

6、天值班制度》等等,并将各项制度装订成册为《民乐村村级组织工作制度汇编》来强化班子成员的工作作风,提高执行力。村党员干部起到了很好的带头作用。村民理事会是我村特色队伍之一,成立于XX年。通过从村内的老党员、老干部、企业家党员和女代表中,投票选举产生,现有成员16名。理事会的任务主要是实现为民作主到由民作主的转变,把村干部的想法转化为村民的想法,通过理事会的宣传发动,再提交村班子集体讨论。 支部总承诺,党员共性承诺和个性承诺相结合   村党委针对上级关于创先争优的意见精神,及时制订了民乐村争先创优活动工作方案,召开了创先争优活动动员大会及各类学习会,向全体的党员传达了中央、省、市

7、、区、镇五级对创先争优活动的要求。党委充分利用各点宣传栏、宣传标语,对活动进行广泛宣传,在全体党员中形成了学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围。同时村党委深入开展“双承诺”活动,要求党员根据不同的行业,围绕提升自身素质、维护群众利益等多方面做出承诺。 定时开展学习活动,提升党员整体修养   我村每年都会邀请区委党校老师为全体党员上课,全面营造党员不断学习的氛围,力葆先进性。而农村党员远程教育系统的出现则为我村党员学习开创出了一片新天地。通过党员信息的反馈,我们及时关注党员的学习动态,了解党员的学习需求,不断

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