某局财务科科长群众路线教育实践活动个人对照检查材料

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1、某局财务科科长群众路线教育实践活动个人对照检查材料　　这次党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。 　　一、存在的突出问题。按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则，我认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生“四风”问题、清正廉洁问题的根源，把自己真正摆进去，做到“脸红了、心跳了、汗出了、病

2、治了”，达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。 　　１、政治纪律方面的问题及表现。当前国际国内各种思想文化交融交锋日趋激烈，敌对势力对我意识形态渗透手法不断变化，力度不断加大，作为某局的财务科长，在这一错综复杂的形势面前，明确回答坚持什么、倡导什么、抵制什么、反对什么，旗帜鲜明地亮明党的主张和观点，理直气壮地宣传科学真理等方面还不够积极主动，不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力方面需要进一步加强。 　　２、形式主义方面的问题及表现。虽然我非常反感、坚决反对形式主义，但形式主义或多或少留存于我心中，反映在我的工作上。平时，领导让测算什么数据就测算什么数据，存在被动工作的现

3、象。没有很好地、认真地沉下心来发现问题、研究问题、解决问题、推动工作；工作主动性不够，缺乏那种只争朝夕、雷厉风行，干就干成，干就干好的工作激情和敬业精神。 　　３、官僚主义方面的问题及表现。对基层群众的关系有所疏远，缺乏亲切感。说话、办事，处理问题，角色转换做得不够；有时存在工作等靠推诿、不敢担当的问题，回避矛盾，习惯于坐在办公室看文件和二手材料，主动走出科室，深入基层、深入一线，了解群众期盼、掌握群众需求方面做得不够深入扎实。 　　４、享乐主义方面的问题及表现。追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，吃苦奉献的精神不够强，随着生活水平的不断提高，吃苦在前，享受在后的思想有所淡化，有些

4、时候，纯粹是凭着经验和一种感觉在做事，缺乏理性的思考，对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。在精神状态上，逐渐思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；“群众利益高于一切”的思想有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。 　　５、奢靡之风方面的问题及表现。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，树立以艰苦奋斗，勤俭朴素为荣，以贪图享乐、奢靡挥霍为耻的思想还不牢固。表现在日常生活方面，存在贪图享受，挥霍浪费的现象。 　　6、党风廉政建设方面的问题及表现。我以前总认为，党风廉政建设主要是领导干部的事，与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、

5、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。应该时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。 二、问题产生的原因分析 　　是艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬特别能吃苦、特别能忍耐、特别能战斗、特别能团结方面做得还不够。 　　是对正确的地位观、权力观、人生观、价值观、荣辱观缺乏全面的了解和准确的把握，对廉洁自律、廉洁从政准则，自重自省自警自励

6、，守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松，表现在工作方面不够深入细致，严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，在把好政治关、权利关、金钱关，大力弘扬求真务实的精神，虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。 三、整改方向及主要措施 　　我对存在的“四风”问题、清正廉洁问题，坚持从现在做起，改作风、除毛病、正品行、树新风，以过硬的作风和坚强的党性，保持党的先进性和纯洁性，永葆共产党人的政治本色。 　　坚守党的政治纪律。深入持久学习习近平总书记一系列讲话精神，切实用总书记重要讲话精神武装头脑，指导实践推动工作；始终坚定理想信念，坚定对马克思主义的理想信念和对

7、社会主义、共产主义的理想信念，坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信；始终做到旗臶鲜明，立场坚定。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，积极开展舆论斗争，弘扬主旋律，传播正能量，巩固壮大主流思想舆论，激发全社会团结奋进的强大合力。 　　牢固树立为民宗旨意识。更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，牢固树立群众观点，要做到心里装着群众、感情贴近群众、行动走进群众；努力想问题、做决策、抓工作、不断满足人民群众日益增长的物质文化需求作为根本出发点和落脚点