小学生开学的自我介绍(精选多篇)

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1、小学生开学的自我介绍(精选多篇)小学生开学的自我介绍(精选多篇)小学生开学的自我介绍(精选多篇)小学生开学的自我介绍(精选多篇)小学生开学的自我介绍(精选多篇)第一篇:小学生开学的自我介绍亲爱的老师,同学们好:我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地

2、学习,快乐地成长!谢谢大家!第二篇:小学生开学自我介绍小学生自我介绍范文一:我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅

3、游。我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。小学生自我介绍范文二:大家好!我叫常茹,今年8岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显

4、得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!” 大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。第三篇:小学生开学的自我介绍

5、小学生开学的自我介绍亲爱的老师,同学们好:我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!谢谢大家!第四篇:小学生开学自我介绍小学生开学自我介绍(1)亲爱的老师,同学们好:我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴

6、趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学习生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学习,快乐地成长!谢谢大家!小学生开学自我介绍(2)大家好!我是东胜区第一小学,六(五)班的学生阿妮娅,今年12岁了。两周岁到六周岁在小太阳幼儿园度过难忘的时光,六周至今在东胜区第一小学就读。2014年2月6日,一个雪花飘落的下午,一名活泼可爱的女婴降临在五彩缤纷的世界上!那就

7、是我。我的爱好很多:打羽毛球、游泳、读书、玩电脑等。我的座右铭是:不能向困难低头,因为世上无难事,只怕有心人。小学生开学自我介绍(3)我叫王佳佳,今年八岁,是东关小学二年级的学生。我是一个漂亮的小女孩。我有一张圆圆的脸,一对大大的眼睛特别有神,一双灵巧的小手,我的个子不太高,我特别爱笑,笑时露出两个小酒窝。我有许多有点:比如,我喜欢乐于助人,团结同学,心地善良,还热爱小动物。我的爱好是:唱歌,跳舞,爱学习。我的缺点是:平时上课不善于举手发言,写作业时速度慢,有时粗心大意。这就是我,现在大家认识了吗?小学生开学自我介绍(4)我的个子不高,长

8、得瘦瘦的。一头乌黑的头发,浓黑的眉毛下面,镶嵌着一双水汪汪的眼睛。我特别爱穿五颜六色的毛衣,和鞋子。我喜欢画画,特别是那幅山清水秀的画。大人们还夸我有画画的细胞呢!我听了大人们的话,心里美滋滋

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