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时间：2021-12-20
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1、教师听讲座心得体会精选范文5篇本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 教师听讲座心得体会/教师听讲座心得体会1 沟通是一门艺术，尤其是与小学生之间的沟通。因为他们是未成年人，心理远未成熟，处于寻求保护的时期。只有在他们认可的安全范围内，他们才能敞开心扉，达到沟通的效果，而不是掉“沟”里。 听了陈默老师的《提升教师心理素养，关注学生心理成长》讲座后，我觉得要取得良好的沟通效果，必须要做一名会说话的老师: 一、学会倾听。倾听比诉说更重要，“蹲下来跟儿童说话”，这是与儿童沟通的姿势。只有与孩子处于平等的位置，才能聆听到孩子内
2、心的声音;鼓励孩子说出来，孩子才会勇敢地掏心掏肺;听完后，对倾诉者的话做个小结是最重要的一环，让对方觉得老师很用心，从而愿意接受老师的指导。 二、善于询问。询问不是探听对方的隐私，而是了解事情的真相，便于给孩子正确的指导。同时也是解除孩子防御心理的技巧。不然，老师逾越不了学生筑起的那道心墙，如何了解孩子的内心世界呢?当然，询问时，一定要解释保密! 三、讲究说话艺术。当我们发现孩子有异常行为时，从对方的情绪入手:“今天碰到什么不开心的事了吗?平时你可不是乱扔垃圾的孩子!”而不是指责造成与孩子对立。同时表达共情，让对方处处感受到理解，从而跟随老师
3、的引导，不断地修正不良习气，逐步养成良好习惯。 陈默老师的讲座很接地气，也很实用。小学老师塑造人的心灵，我们要多学习心理知识，掌握儿童心理，提升心理素养，更多地关注学生心理成长。 教师听讲座心得体会2 3月8日上午，在五楼会议室聆听了江苏省特级教师教育专家，李凤遐老师带来的精神大餐。李老师对人生与工作的看法幽默与智慧的工作艺术，使我感受颇深，受益匪浅，现总结一下自己粗浅的认识。 李凤遐老师的报告始终贯穿一个字“爱”,爱自己,爱教育事业，爱学生。 大爱之爱自己：李凤遐老师六十多岁了，但走上讲台的她,衣着大方得体，精神抖擞，意气风发，声音
4、铿锵有力，富有**。这我想正是得力于她良好的心态和健康的体魄，这也正是我们能够努力工作的基础。其二,爱自己的家人,使家庭和睦,我认为这是李老的大智慧之一,如果一个人连自己亲人都不爱,你能相信他会去爱他人吗?通过自己对家人的爱,教育学生爱自己的家人,尊老爱幼,从而带动整个社会形成良好的社会风气。 大爱之爱教育事业：李老师刚毕业时放弃从政的机会，走上社会上最被歧视的教师行业，这是很多人所做不到的。她从教三十二年,干了三十一年班主任,足见她对教育的爱之深。正是他对教育的大
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