机关工委廉政文化建设工作推进会经验交流材料

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1、机关工委廉政文化建设工作推进会经验交流材料廉政文化进机关和谐花开别样红 　　深入开展廉政文化进机关活动以来，xx地直机关工委突出发挥组织职能作用，以党员精细化管理为“管理轴”，创设廉政文化载体，搭建廉政文化团队平台，使党员在地区跨越式发展中长才提能，在精细化管理中增强反腐倡廉意识，形成监管并重强管理、促党建、保发展的工作格局。 　　一、坚持靠前作为，夯实组织领导，形成有利于廉政文化发展的新动力 　　1、强化组织领导。成立了工委廉政文化进机关活动领导小组，由地直机关工委书记任组长，工委副书记任副组长。制定下

2、发了《xx地直机关工委廉政文化进机关活动的实施方案》，要求各支部将廉政文化建设作为反腐倡廉的大事来抓，把廉政文化建设纳入本单位的重要议事日程，提高广大党员干部廉政文化建设的参与度。 　　2、强化宣传动员。地直各支部充分利用机关局域网、党员活动室、内部刊物、宣传栏等宣传阵地，大力办好网络传廉和文化倡廉工作；在办公室、会议室、楼道走廊张贴反腐倡廉宣传图片，做到机关公共场所有宣传橱窗，会议室有警示标语，办公室有廉政格言，网上有廉政板块。同时，广泛宣传反腐倡廉政策法规、工作成果和先进典型事迹，及时报道机关廉政文化建设

3、动态，宣扬机关廉政建设的成果，展示勤政廉政人物的风采，为确保廉政文化进机关活动的深入开展提供宣传保障。 　　二、坚持“以文塑魂”，推进理论引领，让廉政文化成为引领发展的“主心骨” 　　1、把廉政文化进机关活动与建设学习型党组织相结合。组织机关党员干部撰写勤政廉洁心得体会；在各支部广泛征集反腐倡廉名言警句、诗歌、漫画；并通过“七个一”等形式，提高机关党员干部的精神境界、道德修养、敬业精神和价值品德。同时，制定下发《关于进一步推进“争创学习型机关、学习型党支部和学习型党员”活动的通知》，规范机关党员干部学习考核办

4、法，对学习情况进行年初部署、半年督导、年终考核。截止目前，地直各机关党员干部共写心得体会3000余篇；收集名言警句、诗歌、漫画10000余条；举办各类专题辅导、形势报告会150余场；培训机关党员干部462人；机关党员干部撰写调查研究、心得体会680余篇，人均记读书笔记2万字。 　　2、把廉政文化进机关活动与反腐倡廉教育相结合。组织机关党员干部学习观看典型案例展览和警示教育专题片；要求机关党员从小事做起，从自我做起，筑牢拒腐防变的思想防线;采取召开民主生活会的形式，对照党章，从坚定理想信念、加强道德修养、发扬党

5、内民主、严明政治纪律、加强制度建设等五个方面查找差距和问题，并加以改进。同时，在党员干部中开展自撰人生格言和廉政箴言活动，并统一制作《廉政、人生格言集锦》，做到人手一册，便于相互监督。截至目前，地直各支部观看廉政电教片300余次。 　　三、坚持“以文笃行”，推进“实践引领”，让廉政文化成为转型升级的核心力 　　１、“制度保廉”。建立完善了廉政建设提醒制度，廉政监督员制度和廉政考核机制。通过采取平时考核与年终考核相结合、定性考核与定量考核相结合、工作过程与实际效果相结合的考核方法，对廉政建设进行全程监控。班子成

6、员定期了解中层干部在廉洁从政方面的情况，发现问题及时纠正。建立了中层干部廉政档案，作为年终评比和今后晋职的重要参考依据。既丰富了廉政文化内涵，又有力推动了廉政文化建设向纵深发展。 　　２、“教育防廉”。将廉政教育纳入机关各级党组织的各项教育活动中，丰富中心组理论学习、组织生活会和党员“三会一课”等内容，完善主要领导上廉政党课、廉政谈话等制度，坚持开展任前谈话、定期谈话、诫勉谈话、警醒谈话，做到常敲廉政钟，筑牢机关党员干部的反腐倡廉的思想防线。 　　３、“典型导廉”。充分发挥正反典型人物在廉政建设中的教育作用，

7、结合创先争优活动，向先进人物学习，组织观看《杨善洲》等勤政廉政正面典型专题片；组织1300余名机关党员干部到xx监狱开展以服刑人员现身说法的警示教育活动，增强廉政教育的针对性和实效性；并利用一些反面典型案例的剖析，揭露腐败分子违法违纪、腐化堕落的犯罪事实，教育广大党员干部要以案明纪，引以为戒，提高反腐防变能力。 　　４、“阵地育廉”。在机关办公场所醒目处开辟廉政文化宣传栏和党务、政务公开栏，定期更新内容。开设党风廉政宣传教育场所；机关内部的图书室、阅览室和电化教育室设廉政文化书架、廉政教育电教片专柜。同时充分

8、发挥各级党校等培训阵地作用，把廉政文化教育纳入各级各类培训学习内容中，办好机关党务干部和党的基础知识培训班。 　　四、坚持尽职履责，强化转变作风，让廉政文化成为引领机关文明的“新风尚” 　　1、把廉政文化建设与加强机关效能建设相结合。结合各级干部赴基层、转变作风、服务群众活动，把服从和服务于地委中心工作作为做好机关工作的出发点和落脚点，以服务发展的理念来明确工作的定位。提出“深入一线调查研究之风、爱