新形势下加强和改进企业党建工作的思考和研究

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1、新形势下加强和改进企业党建工作的思考和研究　　党的十七大明确提出要“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”，并对基层党的建设做出了总体部署。企业在发展，社会在进步，新形势下对党建工作提出了新的课题和要求。那么，如何更好地贯彻落实十七大提出的新要求、新任务，使党的基层组织在推动发展、服务群众、促进和谐中的作用更加突出，我认为应从以下几方面入手。 　　第一，要在加强企业党组织自身建设上有新举措 　　通过实施企业党组织规范化建设，不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。一是配强党务干部，把一些党性强、业务精、有一定组织能力和熟悉党务工作的人选拔到党组织书记岗位。完善党组织书记待遇保障制度，总支

2、支部书记享受正科级待遇，二级支部书记享受正队级待遇，激励他们的工作积极性。加强对党务干部的考核，建立完善监督考核制度，每年至少组织一次集中业务培训，提高党组织书记的业务能力和领导水平。二是健全工作制度。按照党章要求，结合企业特点，建立健全加强党员教育管理、发挥党组织和党员作用、有利于开展党的工作的规章制度。对党组织职责、“三会一课”制度、党员教育培训制度、党员责任区制度等实行统一要求，并做到制度上墙；以“创先争优”活动为主线，开展建设学习型党组织、“党员身边无事故”、“党建工作质量标准化”等丰富多彩的党内特色活动，充分发挥党员的先锋模范作用。三是加强队伍建设。坚持标准，严把质量，做好党员发展工

3、作，要加大在企业生产一线、优秀专业技术人员中发展党员的力度，把团员青年、女工、业务骨干中的优秀分子培养成党员；同时要注重入党申请人、入党积极分子队伍建设工作，从而保证发展党员工作质量；要疏通“出口”，及时处置不合格党员，保持党的纯洁性和先进性。 第二，要在提高党员队伍素质上有新举措 　　党的十七大报告中提出，“先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在，要靠千千万万高素质党员来体现。要扎实抓好党员队伍建设这一基础工程，坚持不懈地提高党员素质。”一是要实现提高党员素质的新目标。要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装广大党员，使广大党员始终保持思想上的先进性。同时，要着力提高广大党员做实际工

4、作的能力，使广大党员始终保持行为上的先进性，企业中的党员要立足本职，苦练本领，成为技能技术过硬，促进生产经营，推进企业和谐发展的先锋。二是要探索党员教育培训的新方法。要进一步强化党员教育培训的现代化手段，积极开发网络教育基地。依托各级各类教育机构、科研机构、实习培训基地等建立一批富有专业特色、学习和实践功能兼备的专业教育培训基地，组织党员按照个人需求开展个性化培训。扩大党员示范责任区、示范岗范围，拓展示范基地的功能，让党员在干中学、学中练，最终在工作中形成“学练比超”的良好氛围。三要形成党员自我提高的新机制。要尊重党员的主体地位，强化党员的主体意识，激发党员自我提高、自我完善的自觉性和主动性。

5、要认真执行党员定期进行党性分析和民主评议党员制度，把党员自我提高与完善党内组织生活有机统一，与严格考评有机统一，与检查督促有机统一。 第三，要在拓展党内服务上有新举措 　　要按照推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的总体要求，积极探索企业党内服务的新机制、新载体，不断拓展党内服务的新途径，逐步形成“党委服务支部、支部服务党员、党员服务群众”的党内服务格局。 　　一是完善党内服务机制。在企业成立“党员服务中心”、“思想政治工作服务站”，对外挂牌明示，明确工作职责和服务项目。建立企业党员信息库，全面了解党员的需求，并确定重点服务对象和困难党员帮扶名单，有针对性地开展党内服务。二是完善党内激励、关

6、怀和帮扶机制。要建立健全党员走访慰问制度、结对制度、扶贫帮困制度、谈心谈话制度等各项制度，及时了解和掌握党员的思想动态和工作生活情况，把深入细致的思想政治工作和帮助党员切实解决生产生活实际问题有机结合起来，使党员感受到党组织“家”的温暖，增强党员的归属感和自豪感，增强党组织的凝聚力和 　　向心力。要加强对贫困党员的帮扶，探索建立党员扶贫项目基金和贫困党员救助基金；根据困难党员的贫困原因，因人制宜，分类实施帮扶，确保帮扶取得实效。三是强化党内服务功能。如在以建立“党员分片联络网”为基本形式，搭建企业党组织和党员联系服务群众的平台中，每个党组织和党员在分片联络网中要公开服务电话，畅通职工群众与党组

7、织、党员的联系，全面掌握所包职工住户的思想状况和实际需求，使服务工作更加贴近实际、贴近生活。 第四，要在发挥作用途径上有新举措 　　把企业党建工作的着力点放在支持和推动企业发展、促进社会和谐上，做到党建工作与企业生产经营工作的有机统一，为实现企业的可持续发展提供有力的组织保证。 　　一是发挥党组织的宣传引导作用。通过党组织书记、党员行政领导、党员业务骨干在企业中宣传党的路线方针政策，采取多种形式加