文联在xx年上半年宣传工作座谈会上的发言

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1、文联在XX年上半年宣传工作座谈会上的发言 　　XX年上半年，在市委、市政府和市委宣传部的正确领导下，市文联及各文艺家协会认真贯彻落实党的十八大和全国、全省第九次文代会精神，以科学发展观为统领，扎扎实实打基础，集中力量促繁荣，一心一意谋发展，团结广大文艺工作者开展了一系列卓有成效的工作，为推动xx“两个中心、四个xx”建设做出了积极贡献。 　　一、承前启后，继往开来，市文联第五次代表大会成功召开。 　　上半年，文联克服种种困难，以高度的责任感，以和谐和有利于协会发展为原则，指导美术家、摄影家、作家协会和书法家协会完成了换届。在协会换届的同时，文

2、联也启动了市第五次文代会的筹备工作，市委、市政府高度重视市第五次文代会的召开。市委常委会先后两次专题研究市文联换届筹备工作，在政策和资金等方面给予文艺和文联工作很大的支持。市第五次文代会推荐代表278名。7月21日至23日，全市第五次文代会胜利召开。省委常委、副省长、市委书记王君正，省文联党组书记、常委副主席刘永泽，省作协党组书记、常委副主席蒋南平，市委副书记、市长别必雄，市委常委、宣传部长杨绪春分别在大会上做了重要讲话。大会总结回顾了过去五年市文联的工作，谋划了今后五年xx文学艺术事业发展繁荣大计。大会还发放了题为《文化xx再写辉煌》的大型

3、画册，经过各方面共同努力，市第五次文代会真正开成了一个服务大局、求是创新、民主团结、鼓劲繁荣的大会，得到了各级领导和全体代表的高度评价。 　　二、围绕中心，服务大局，组织开展了一系列文艺展、演、赛活动。 　　1、为了推动xx、珠海两座名城的文化艺术交流，增进两地书画家的友好交往，宣传两地的经济文化建设，提升xx的知名度、美誉度和影响力，筹备了xx、珠海两市人大、文联共同举办的“人大风采?翰墨情怀—xx珠海两地书画作品联展”。8月份将首先在珠海展出。 　　2、与市音乐家协会联合举办每年一度的“xx市少儿新春音乐会”，展示了我市少年儿童的音乐天赋

4、和艺术教育成果。 　　3、为了全方位展现xx读书氛围和学习风貌，书协、美协、影协筹备了“读书的城市最美”书画、摄影大赛。 　　4、先后和市文体局、市广电中心联合举办了“xx名歌大家唱”、“穿天节”等活动。 　　三、履行职能，强化服务，“出作品、出人才”工作扎实有效。 　　1、圆满完成xx市第六届“孟浩然文艺创作奖”评奖工作和颁奖典礼。29件作品获得第六届“孟浩然文艺创作奖”，2件作品荣誉奖获奖作品、11件提名奖获奖作品。获奖作品陆续在xx日报等新闻媒体上宣传展示。 　　2、认真做好xx市“隆中文化名家”、“文化拔尖人才”、“文化优秀人才”选拔

5、标准的制定工作。 　　3、陪同省文联领导到xx等地调研，形成了《健全长效激励机制、搭建多种创作平台、强化成果宣传推荐》的调研文章。 　　4、做好xx市首届精神文明建设“五个一工程”参评作品的收集申报工作，组织申报参评作品17件。 　　5、做好第四届xx少儿文艺金蕾奖参评作品的申报工作，向省评委会申报各表演艺术类参评作品22件，辅导类奖项11件。 　　6、做好第八届xx文艺评论奖作品收集申报工作。共申报12件参评作品，是我市近年来申报此项参评作品数量最多的一次。 　　7、积极做好xx省XX年重点文艺创作扶持项目的申报工作。向省文联文学艺术院申报

6、了《xx文学大系》10卷本、《黄河在咆哮》电影剧本等8个重文艺创作扶持项目。 　　8、认真做好全市XX年重点文艺创作立项工作和XX年度全市重点文艺创作项目督促落实工作。13个项目初评获得全市XX年重点文艺创作扶持。 　　9、做好汉水文丛收集选编工作。初步遴选了我市１０位知名作家的诗歌、散文作品，作为入卷作品。 　　10、积极做好“xx文艺精品生产库”征集入库工作，已收到了书协、曲协等部分协会10余件作品。 　　11、完成了全市13个文艺家协会会员电子信息档案工作。 　　四、深入生活，实施“文化惠民”，文艺“五走进”活动开展的如火如荼。积极开展

7、文艺“五走进”活动60余场次，为广大群众送去了文艺精品和浓浓暖意，营造了欢乐祥和的节日氛围，尤其是“曲艺进社区”活动，已连续举办了20多场，深受到广大市民的喜爱。 　　五、规范管理，凝聚力量，文联基础工作展现新风貌。 　　1、加强思想作风建设，提升工作能力。开展学习型机关建设，坚持以中心组学习为重点，通过不定期组织全体党员学习、“一把手”讲党课活动、专题民主生活会、培训调研、研讨交流和自学等多种方式，开展理论学习。 　　2、加强制度建设，机关管理规范有序。按照机关实际和八项规定要求，进一步修订、完善了《xx市文联规章制度》。学习研究市委宣传部

8、的经验做法，酝酿起草《xx市机关科室双月评估管理暂行细则》。 　　3、上半年，文联机关完成了机关大部室改革；机关台账管理更加规范；完善了主要领导、重点岗位监督机制；