扶贫办科学发展观学习调研阶段总结

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1、扶贫办科学发展观学习调研阶段总结　　为深入贯彻党的十七大、十七届三中全会、省委八届六次全会、市委二届六次全会和区二届二次党代会精神，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，进一步解放思想、创新思路、凝聚力量、突出特色、争创优势，努力走出一条符合**实际的扶贫开发之路。根据《中共**市**区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的的实施意见》文件精神。结合扶贫办实际，认真、扎实地开展了第一阶段的学习教育

2、活动。现将开展情况总结如下： 一、开展摸底调查 　　3月27日，根据《中共**市**区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，**区扶贫办开展了做好学习实践科学发展观的摸底调查工作，全面掌握了扶贫办党支部和党员队伍的基本状况。扶贫办共有11名职工，实职副科以上领导有两人，党员有9人，非党1人。主任要求全办干部职工都参加此次学习活动。 二、制定学习方案 　　在调查、广泛征求意见的基础上，为使学习教育活动做到有章可循，我办按照**区委的总体部署和要求，结合我办实际，制定了《**区扶贫办开展深入学习实践科学发展观活动实

3、施方案》。实施方案从五个方面细化了我办在整个教育活动中的指导思想、目标要求、学习的主要内容、重点解决的问题及各阶段开展活动的具体事项。充分保证了《实施方案》的实际性和可操作性。 三、成立领导机构 　　为确保此次开展深入学习实践科学发展观活动取得实效，经研究，成立了由区扶贫主任和盛武任组长、副主任和兴杰任副组长的**区扶贫办作风建设教育活动工作领导小组，领导小组下设办公室，成员由和杰东、李木兰、李月星、和仕菊组成。层层建立保障机制，为各阶段工作开展打下坚实的基础。 四、召开动员会议 　　在充分准备的基础上，XX年4月8日，*

4、*区扶贫办在区委党校会议室召开了开展深入学习实践科学发展观动员大会。和盛武主任作了动员讲话，对区委开展此次学习活动的重要性和必要性进行了强调，并要求全办干部职工对此次学习要引起高度重视，严格按照区委《实施意见》和单位《实施方案》，做好每一个阶段的学习，力求在学习活动结束时，不论在理论上还是实际工作中，都要收到一定的成效。 五、组织一系列学习讨论活动 　　第一，给合我办实际，确定了学习教育阶段的学习方法。根据我办在编人员少，便于集中这一实际，确定了学习采取以集体学习为主，自学为辅的学习方法。 　　第二，在学习教育活动中，根据

5、区委指定的篇目制定了学习日程表，组织全办干部职工学习55人次。 　　第三，在组织集体学习的基础上，还邀请区委党校高级讲师曹振林进行科学发展观的专题辅导。 　　第四，**区扶贫办开展深入学习实践科学发展观办公室广泛收集有代表性的相关知识，以出试卷的方式组织全办干部职工开展了知识竞赛。 六、开展专题调研 　　调查研究，是发挥扶贫参谋职能的重要条件。从开展深入学习实践科学发展观开始，**区扶贫办就扶贫专题调研工作进行了安排，并分别明确了责任领导和责任人员。目的就是围绕贫困山区如何发展的问题，组织开展一次专题调查，全面掌握全区贫困

6、山区经济社会发展状况，科学地深入剖析贫困山区贫困的主要原因，研究促进贫困山区发展的政策措施，更好地为区委、区政府决策服务。 七、撰写调研文章 　　按照区委要求和**区扶贫办的《实施方案》，自开展深入学习实践科学发展观活动起，和盛武主任和和兴杰副主任就对如何科学发展**区的扶贫开发工作进行了深入调研。经过一个月的认真研究，和盛武主任馔写了题为《努力实践科学发展观着力推进**区扶贫整村推进工作》的调研文章，和兴杰副主任馔写了题为《学习实践科学发展观努力开创**区异地扶贫开发新局面》的调研文章。两篇调研文章结合单位和分管工作实际

7、，为**区今后的扶贫开发工作铺下了思路。 八、进行案例教育 　　4月20日上午，**区扶贫办全体干部职工对孟连“7.19”事件和阳宗海砷污染事件进行了认真学习讨论。通过认真分析，大家都意识到做好群众工作，关系到党的执政地位的稳固；做好群众工作，是贯彻落实科学发展观的内在要求；做好群众工作，是完成新任务的必然要求。分析孟连“7.19”事件，着重抓好以下几个方面工作：一是实现好维护好最广大人民群众根本利益；二是转变工作作风，提高群众工作意识；三是群众工作方式方法还不完全适应新形式需要，应加以创新以适应新形形势的需要；四是加强执

8、行群众工作方针政策的自觉性。阳宗海砷污染事件让干部职工受到了极大的震动，污染如此严重的企业，怎么还可评上“收信用、重合同企业”和“重点保护单位”？！监督部门对企业违法行为以罚代管，导致了污染的继续。从阳宗海砷污染事件我们得到深刻的教训就是：单纯追求GDP和地方财政收入，破坏可持续发展，所以切实增强深入贯