广电局长在全市文化广电新闻出版工作会上的讲话

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1、广电局长在全市文化广电新闻出版工作会上的讲话抓住机遇把握特点顺势而动狠抓落实 全面完成我市文化广电新闻出版工作年度任务 ——在全市文化广电新闻出版工作会上的讲话 **市文化广电新闻出版局党组书记、局长 同志们： 　　今天上午，李副市长作了很重要的讲话，对我市去年的文化广电新闻出版工作做了总结回顾并给予了充分肯定，对今年的工作做了部署和要求，并代表市政府与各县政府签订了工作责任书。今天下午在这里召开局长会，专门研究如何认真贯彻落实李副市长的重要讲话精神，全面完成责任书规定的各项任务。下面我讲一些具体意见，供大家参考。 　　一、准确把握我市当前文化广电新闻出版工作的新机遇、新特点

2、，顺势而动，推动新的发展 　　当前我市文化广电新闻出版工作面临着四大发展机遇：一是国家持续推动各项文化惠民工程的实施，投资力度还在不断增大，并且开始从“以实施工程”为主的阶段逐步转向了“以完善服务”为主的阶段。这对我市文化广电新闻出版工作拓展思路、创新方法、打开新局面提供了新的机遇。二是国家、省和**市委、市政府认真贯彻落实科学发展观努力推动城乡一体化发展，为乡村文化的大繁荣大发展提供了新的机会，新的动力。三是中央关于转变经济增长方式的决策，为推动文化与政治、经济、社会、生态建设以及文化与旅游、文化与城建的结合，提出了新的思路和要求，为文化事业和文化产业的发展繁荣都提供了新的发

3、展机遇。四是腾冲实施省财政直管试点之后，将大大促进省、市、县三级互动沟通，对统一认识、形成合力，非常有利，这不能不说是一次很好的机遇。 　　同时，当前我市文化广电新闻出版工作呈现了八大特点：一是文化广电新闻出版工作从部门行为真正变成了政府行为，软任务变成了硬任务；二是乡村文化得到进一步重视和加强，城乡统筹发展己成基本态势；三是硬件建设全面加强，软件建设成为新的重点；四是文化乐民、文化育民、文化富民成为文化建设新的着力点和新的推动力；五是就文化抓文化的格局被打破，人们将站在更高更重要的位置来审视和推动文化的发展与繁荣；六是人民群众日益增长的文化需要和文化参与热情使文化工作的发展从

4、逆水行舟走向了顺水推舟；七是文化事业与文化产业统筹发展的格局初步形成；八是区域发展不平衡，区域文化建设水平的差距将越拉越大，文化决定高下，文化决定品位将逐渐变成人们看得到摸得着的现实。 　　面对以上新的机遇和新的特点，我们必须认真思考，认真对待，创新思路，创新方式方法，顺势而谋，推动更新更好的发展。 　　二、进一步明确今年文化广电新闻出版工作的任务与要求，切实抓好逐项落实的工作 　　今年的任务干什么?干到什么程度？李副市长上午都讲得很清楚、很到位了。在市政府与县政府签订的责任书中也有比较具体的描述，局里还印发了很具体的工作要点，请大家把李副市长的讲话和责任书、局里的工作要点结合

5、起来学习，认真研究，准确把握，力争全面落实。下面我结合责任书的条款重点从怎么干好的角度，讲一些意见，供大家参考。 关于组织领导 　　1、县政府高度重视文化广电新闻出版工作，真正把文化大繁荣大发展放到与政治稳定、经济发展、社会和谐和生态文明协调推进的高度，建立健全县、乡、村各级工作机构并挂牌开展工作，各项工作责任落实，资金保障到位，措施推进有力。这一条的关键是要促进县(区)、乡、村进一步把文化广电新闻出版工作从部门行为变成政府行为，真正拿出强有力的措施，推动发展，职能部门一定要主动当好参谋。 　　2、县文化广电新闻出版工作职能部门，积极主动，作风扎实，既能严格执行上级相关规定和要

6、求，又能结合实际开创性的开展工作，执行有力。这一条的关键是要强化部门执行力。 关于文化新闻出版事业工作 1、全面完成十一五硬件建设任务 　　十一五时期硬件建设的任务，国家、省有明确要求，都是硬任务，早上，李副市长对我县政府和我系统提出了必须全面完成建设的要求。具体来说： 　　市、县文化馆、图书馆年内要100%建成，并有70%以上达部颁三级标准。尚未建成达标的昌宁县图书馆、施甸县图书馆、XX文化馆、施甸文化馆、龙陵文化馆要按时建成达标。所涉各县文体局要积极向党委、政府汇报，积极争取各种支持，按时完成建设任务。 　　全市72个乡镇综合文化站年底要100%建成。在建的21个乡镇综合文

7、化站要在XX年6月底前竣工投入使用，尚未动工的17个站年内必须建成。各县要积极想办法、筹资金，完成建设任务。市里将对无国家、省项目支持的文化站建设进行以奖代补。文化站建设搞了好些年，有些站搞了好几次，在此次建设中，我们一定要切实加大智力投入，搞好规划设计，把文化站作为“四个工程”来抓：一是精神文明建设的“窗口工程”，二是集镇建设的“亮点工程”，三是满足当地人民群众日益增长的文化生活需要的“民心工程”，四是文化经济一起抓的“示范工程”，实现文化站建设的更新换代和跨越式发展，让当地群众热爱和引以