语文参考答案及评分标准

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1、语文参考答案及评分标准一、语言文字运用(18分)1、解析:识:读“zhì”解释成记住或者记号。抹:读“mò”,解释成“转弯”。答案:(3分)B(A.ké/qiào,káng/gāng,“识”都读zhì;B.lù/lòu,zhuǎ/zhǎo;c.zhē/shé,“抹”都读mò,bào/pù;D.nàng/lòng,“模”都读mú,luò/là2、解析:“胸无城府”是一个褒义词。“无所不为”“无所不至”“无所不用其极”都是贬义词。答案:(3分)A(A、城府,城市和官府,比喻待人处事的心机。指为人坦率,不用心机。B、褒贬误用

2、,“无所不为”指什么坏事都干得出,C、望文生义。风声鹤唳,《晋书·谢玄传》记载,前秦苻坚领兵进攻东晋,大败而逃,溃兵听到风声和鹤叫,都疑心是追兵。形容惊慌疑惧。D、用错对象。谢,推辞;不敏,没有才能。表示推辞做某事的客气话,只用于自己。)3、解析:D项是一个杂糅病句,这个句子的后半句有两个句式构成:“其根本原因……”和“……的结果”。因此是杂糅病句。答案:(3分)C(A项语序颠倒,逻辑混乱,应“质疑”在先,而“释疑”在后;B项成分残缺,缺少主语;D项结构混乱,“根本原因”和“的结果”只能留其一)4、解析:注意三个要求:

3、(1)三个节日中选一个;(2)情景或者气氛要典型体现所选节日的主要特点;(3)修辞手法要突出。答案:(5分)要点:(1)春节时间:农历正月初一(及其后几天)特点:贴春联,吃年糕,放鞭炮,压岁钱,穿新衣,拜年,庆团圆,逛花市,放烟花。(2)清明节时间:公历四月五日特点:祭扫陵墓,烧化纸钱。(3)中秋时间:农历八月十五特点:庆团圆,吃月饼,点灯笼,赏明月。(时间1分;描述节日情景2分;语言鲜明、生动,正确运用修辞2分)参考示例:端午节:农历五月初五特点:吃粽子,赛龙舟,纪念屈原。情景一:端午节那天,几十名健壮的队员登上装饰

4、一新的龙舟。随着一声鼓响,他们一起奋力划桨。龙舟满载人们对屈原的思念,如离弦之箭,驶向胜利的彼岸。(比喻)情景二:端午节那天,家家用嫩生生的芦苇叶将白净净的糯米包扎成各具情态的粽子,待蒸熟后,一家人围坐在一起,一边吃着芳香可口的粽子,一边追思爱国诗人屈原。(比拟)5、解析:(1)一定要是与众不同的看法;(2)句式表述尽量和“示例”相同。答案:(4分)(1)世上固然有许多虚假的东西,但我们不能因此怀疑否定一切,对于这个世界,我们是否应多几分信心呢?(2)如果是不动脑筋地读,读的遍数再多,终究还是浮在表面;而对那些浅显的文

5、章,又何须读上百遍?(3)谁知这一别对方都干了些什么,有时时间并不能改变一个人;纵使能改变,又焉知一定是向好的方向?(每句2分,要求提出言之成理的不同见解,语句不通顺扣1分。若三句都选,按前两句判分)二、文言文阅读(18分)6、解析:C项的解释显然不符合语境。原文是“邯郸实未易攻也。且诸侯救日至,彼诸侯孥秦之日矣”,联系全文,秦和诸侯之间在打仗,因此其中的“怨”显然是“怨恨”。答案:(3分)C(怨:怨恨、仇恨)7、解析:选择最能表现白起“善用兵”的选项。答案:(3分)B(其中①②⑥直接或间接地表现了白起“善用兵”的特点

6、。③是预测武安君将升迁。④是说苏代挑拨应侯,成功地离间了武安君和应侯。⑤是说武安君假装有病而不肯率军出征)58、解析:原文是:秦王攻打邯郸,派白起为将,白起反对,没有执行命令,于是秦王派应侯去请,白起称病(第3节)。秦王派王龅统率部队攻打邯郸没能攻下来,打算让武安君赴任,武安君环肯。秦王并没有派人去请,而是赐他自杀。答案:(3分)B(秦王派应侯去请武安君在王龅率军攻打邯郸之前)9、解析:一定要注意译文要符合语境。例如(1)中的“沉”(2)中的“内、外”等词。答案:(9分,每题3分)(1)与赵国将领贾偃交战,把赵国两万士

7、兵赶到黄河里淹死。(“与……战”“河”“沉”各1分,“沉”的活用可以通过译成“把”字句体现)(2)所以不如趁着韩国、赵国惊恐之机让它们割地求和,不要再让武安君建立功劳了。(“因”“割”“无以”各1分)(3)远行千里越过河山去争夺别人的国都,赵军在城里应战,诸侯军往城外攻击,打败秦军是必定无疑的。(“绝”“应”和状语后置各1分)三、古诗鉴赏(8分)10、解析:赏析:春来涨潮,鱼游于水,如翔于天,拍打着柳桥而已。云鸠形容墨云行雨,其色如鸠。这又是一个妙手偶得的好辞。上句写春水空明,此句写春江烟雨,一阴一晴,阴晴不定,正是春

8、天的特征之一。春从东来,东郊先得春信。这又是词人下笔极细致有味之处。下片二句,词境从江郊转为室内。“闲碾凤团消短梦,静看燕子垒新巢。”上句写自己沏茶。凤团是宋时一种名茶。春日人常渴睡,短梦也是常有的。饮茶之意,在破睡提神。句首虽下一个“闲”字,语似不经意,实则方才一饷短梦,竟大有难以遣除了却之愁,故须饮茶以消其一份梦后的惘然。下句

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