市教育局关于学习十七届五中全会的方案通知

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1、市教育局关于学习十七届五中全会的方案通知关于认真学习宣传十七届五中全会精神的通知 局属各单位党组织:   中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议,于XX年10月15日至18日在XX举行。全会听取和讨论了胡锦涛总书记受中央政治局委托所作的工作报告,审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。温家宝总理就《建议》向全会作了说明。为深入学习宣传党的十七届五中全会精神,进一步提高广大党员干部群众的思想认识,不断开创全市教育各项工作新局面,经研究,决定在市直教育系统开展学习宣传党的十七届五中全会精神活动,现将有关要求通知

2、如下:   一、充分认识学习宣传十七届五中全会精神的重要意义   十七届五中全会是在我国即将完成“十一五”规划,进入全面建设小康社会的关键时期,召开的一次重要会议。胡锦涛总书记所作的工作报告和重要讲话,科学全面,总揽全局,高屋建瓴,精辟深刻,指明了前进方向。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,站在历史的新高度,从战略全局出发,明确提出了“十二五”规划的指导思想、基本要求、奋斗目标、主要任务、重大举措,描绘了我国在新世纪第三个五年经济社会发展的宏伟蓝图,是动员全党全国各族人民全面建设小康社会、加快推进社会

3、主义现代化的纲领性文件。学习好、宣传好五中全会精神,对于全面贯彻十七大精神,对于继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期,对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果,促进经济长期平稳较快发展,对于夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。   学习宣传好、贯彻落实好党的十七届五中全会精神对于进一步加强全市教育系统党的建设,促进全市教育科学发展、和谐发展、率先发展和更好更快发展具有十分重要的指导意义。市直教育系统各级党组织必须充分认识学习宣传十七届五中全会精神的重要意义,不断增强学习宣传五中全会精神的自觉性和坚定性

4、。要认真研读公报原文,深入领会,深刻理解,结合教育工作实际认真把握精神实质,切实把思想高度统一到五中全会精神上来,把力量凝聚到以五中全会精神为指导推动教育科学发展的各项目标任务上来,牢固树立用科学发展观统领教育发展的思想,进一步加强和改进党的建设、推动全市教育科学发展的责任感和紧迫感,努力开创全市教育系统党的建设和各项工作的新局面,促进全市教育健康、和谐、快速发展。   二、迅速掀起学习宣传十七届五中全会精神的热潮   1.突出重点,抓住关键,认真组织好领导干部和党员干部的学习。学习十七届五中全会精神,关键在各级领导干部和广大党员干部。市教育

5、局机关作为全市教育系统的领导机关,要率先认真抓好学习宣传,局领导班子成员和各单位、科室主要负责人要结合工作实际进行宣讲,用宣讲的效果来检验学习的成效。领导干部要以身作则,带头学习,先学一步,学深一层,学透一点,随着学习的深入和中央文件的陆续发布,要注意及时认真学习。当前和今后一段时间,各单位党委理论学习中心组要把学习十七届五中全会精神作为中心任务,特别对《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,要组织学习辅导,搞好专题研讨,在掌握基本观点、领会精神实质上下功夫。要组织广大党员全面深入学习,深刻理解,把学习贯彻十七届五中全会

6、精神同各单位党建工作实际紧密结合起来,努力在加强和改进党的建设上有新突破。要充分利用思想政治课加强对学生的学习辅导,努力做好全会精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。要通过大力加强理论学习,提高党的执政能力,大力加强党建工作创新、领导班子建设和反腐倡廉工作。   2.联系实际,学以致用,着力推动当前各项工作加快发展。学习的关键在于应用,要切实做到四个结合:与学习国家、省教育中长期规划纲要相结合,认真落实关于教育优先发展的各项方针政策;要与正在开展的各项教育工作相结合,特别是要认真研究起草全市教育中长期改革发展规划纲要,制定具体细致、切实可行的

7、措施;要与创先争优活动相结合,开拓创新,积极进取,争做XX教育先锋;要与年度工作目标的完成情况相结合,认真进行对照检查,以高度的事业心和责任感,奋勇赶超,努力完成各项工作任务目标。各单位要结合各自实际,将十七届五中全会精神贯彻到具体工作中去,切实发挥全会精神的指导作用、鼓舞作用,谋划好学校的发展规划,制定切实可行的目标,做到发展有目标,行动有规划,学以致用,推动各项工作加快发展。   3.认真筹划,加强宣传,努力营造浓厚的学习氛围。XX教育信息网、《山东教育报•XX专刊》将开设专栏和系列报道,各单位要加强信息报送,不断深化理论宣传、信息宣传、

8、校园宣传和社会宣传的效果。各单位要充分发挥校园广播、校园网、校报、宣传栏的作用,在校园网、校报开设笔谈类栏目,利用校园博客打造学习交流的平台,引导广大党员干部和教职

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