市委书记第二批群众路线教育实践活动心得体会汇编

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1、市委书记第二批群众路线教育实践活动心得体会汇编   近段时间,按照市委关于群众路线教育实践活动的总体要求,认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党章》、《干部任用条例》等相关资料,使我更加深刻地认识到,我们党发展壮大、长期执政的历程,就是一部依靠群众、发动群众、为了群众、服务群众的生动历史。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,这是我们党的力量源泉和胜利之本。党的十八大提出:“围绕保持党的

2、先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。   一、“为民”——就是要更加坚定地践行宗旨,施政于民 市委书记第二批群众路线教育实践活动心得体会汇编   近段时间,按照市委关于群众路线教育实践活动的总体要求,认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党章》、《干部任用条例》等相

3、关资料,使我更加深刻地认识到,我们党发展壮大、长期执政的历程,就是一部依靠群众、发动群众、为了群众、服务群众的生动历史。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,这是我们党的力量源泉和胜利之本。党的十八大提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服

4、务的日常工作中。   一、“为民”——就是要更加坚定地践行宗旨,施政于民 市委书记第二批群众路线教育实践活动心得体会汇编   近段时间,按照市委关于群众路线教育实践活动的总体要求,认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党章》、《干部任用条例》等相关资料,使我更加深刻地认识到,我们党发展壮大、长期执政的历程,就是一部依靠群众、发动群众、为了群众、服务群众的生动历史。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众

5、的血肉联系,这是我们党的力量源泉和胜利之本。党的十八大提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。   一、“为民”——就是要更加坚定地践行宗旨,施政于民 市委书记第二批群众路线教育实践活动心得体会汇编   近段时间,按照市委关于群众路线教育实践活动的总体要求,认真学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动选编

6、》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党章》、《干部任用条例》等相关资料,使我更加深刻地认识到,我们党发展壮大、长期执政的历程,就是一部依靠群众、发动群众、为了群众、服务群众的生动历史。回顾我们党波澜壮阔的发展历程,其中最为宝贵的一条经验,是必须高度重视群众工作,坚持人民主体地位,发挥人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,这是我们党的力量源泉和胜利之本。党的十八大提出:“围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。”这就要求我们每个党员牢记宗

7、旨、不辱使命,把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终,践行到为党和人民服务的日常工作中。   一、“为民”——就是要更加坚定地践行宗旨,施政于民   习近平总书记指出:“今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。”坚持以人为本,作为我们的执政理念和根本要求,是党的群众观点、群众路线在新时期、新阶段的拓展和深化,其本质要求就是要把人

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