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时间:2017-09-02
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1、家长会筹备方案(精选多篇)第一篇:初三家长会筹备方案一、会议主题走进初三,备战中考二、指导思想1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。3、请心理老师讲座。4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。家长会筹备方案(精选多篇)第一
2、篇:初三家长会筹备方案一、会议主题走进初三,备战中考二、指导思想1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。3、请心理老师讲座。4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。家长会筹备方案(精选多篇)第一篇:初三家长会筹备方案一、会议
3、主题走进初三,备战中考二、指导思想1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。3、请心理老师讲座。4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。家长会筹备方案(精选多篇)第一篇:初三家长会筹备方案一、会议主题走进初三,备战中考二、指导
4、思想1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。3、请心理老师讲座。4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。家长会筹备方案(精选多篇)第一篇:初三家长会筹备方案一、会议主题走进初三,备战中考二、指导思想1、展示中考备考理念、备考
5、策略、中考奋斗目标。2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。3、请心理老师讲座。4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。家长会筹备方案(精选多篇)第一篇:初三家长会筹备方案一、会议主题走进初三,备战中考二、指导思想1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。2、增进学
6、生家长与学生、教师之间的沟通、交流和了解。3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。3、请心理老师讲座。4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。家长会筹备方案(精选多篇)第一篇:初三家长会筹备方案一、会议主题走进初三,备战中考二、指导思想1、展示中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。2、增进学生家长与学生、教师之间的沟通、
7、交流和了解。3、要有创意,改变教师“一言堂”、“独角戏”的做法,把会议时间和空间让给社会人士、家长或学生,让他们成为家长会的主角,使家长会变成一座心与心之间互相沟通的桥梁。三、会议时间9月25日四、会议内容及程序建议:1、主持致欢迎辞、宣布主题家长会开始。2、班主任阐述学校中考备考理念、备考策略、中考奋斗目标。3、请心理老师讲座。4、班级工作汇报展示5、家长、教师、学生之间情感交流。家长会筹备方案(精选多篇)第一篇:初三
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