初二下学期语文期中测试题

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1、初二下学期语文期中测试题一.积累与运用1．下列加点的字注音正确的一项是()A．绯红（fěi）不逊（xùn）质问（zhì）广袤（máo）B．瞥见（piē）粗糙（zāo）野蛮（mán）鞭挞（dá）C．诘责（jié）尴（gān）尬粗劣（liè）教诲（huì）D．驿站（yì）烨然(huá)嬉戏（xī）托辞（cí）2、下列词语没有别字的一项是（   ）A、绯红  油光可鉴  宽恕  翻来复去B、幽默  粗制滥造  酒肆  名门旺族C、侏儒  诚慌诚恐  愚钝  黯然失色D、器宇  冥思遐想  迁徙  沧海桑田3．下列句子中，没有语病的

2、一项是(　　)A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客4、填入下面句子空缺处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）   那霏霏的春雨，像蚕丝儿那么柔和， ① ，给人一种清新、神爽、舒适之感。烟雨迷蒙，使所有的景色若隐若现，若幻若真， ② ! A、①飘在脸上，凉沁沁的 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 B、①凉沁沁的，飘在脸上 

3、②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画 C、①软绵绵的，飘在脸上 ②恐怕没有哪位国画家能挥洒出如此飘逸的笔墨 D、①飘在脸上，软绵绵的 ②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画5、古代诗文中常用典故，下列语句中不含典故的一项是（）A.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。B.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。C.其真无马邪？其真不知马也。D.无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？6、下列词语中有四个错别字，请找出来并改正粗制烂造正经危坐诚皇诚恐鹤立鸡群无可置疑郁郁寡欢引人注目藏污纳沟改改改7、古诗文名句默写（1）《酬乐天杨州初逢席上见赠》中

4、蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子是________________，____________________。（2）《赤壁》诗中使诗人心绪无法平静，激发作者浮想联翩的句子是“___________________，____________________”。（3）苏东坡在《水调歌头》中“____________________，____________________”是对亲人的美好祝愿。（4）《山坡羊·潼关怀古》“____________________，____________________”一句道出了全文的主旨。（5）

5、在商品经济的今天，许许多多的科学家能够甘于寂寞，致力科研，这正如古人所言：“_________________，_________________。”表现他们高洁的志趣和人格的坚持。（用《五柳先生传》中的两句话来填写）8.仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执着。二、文言文阅读﹙一﹚古诗鉴赏送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共

6、沾巾。9、“城阙辅三秦，风烟望五津。”开头两句分别点出_________和_________，这两句通过一近一远两处景物的对照，衬托出行者、送行者双方___________的感情。（2分）10.这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古传诵的句子，请说说它好在哪里。____________________________________________________________________ （二）五柳先生传陶渊明先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉，闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意

7、，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？11、文章的作者是晋代文学家陶渊明，我们还学过他的《》。12、把下面句译成现代汉语。每有会意，便欣然忘食。13、作者是怎样引用古人之言评价自己的？14、文中的“不求甚解”和我们现在所说的“不求甚解”意思一样吗？文

8、中指什么？现在指什么？三、现代文阅读(一)《我的母亲》节选我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣料总是和我的一样。我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。后来大嫂二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出