学院“两学一做”学习教育工作计划安排表

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1、学院“两学一做”学习教育工作计划安排表学院“两学一做”学习教育工作安排表任务内容与形式时间要求参加人员或单位动员部署传达学校“两学一做”学习教育实施方案,对全校“两学一做”学习教育动员部署4月底前1、学校召开动员会议,全面部署我校“两学一做”学习教育工作领导小组及办公室全体成员、机关党委书记、各党总支书记和直属党支部书记5月15日前2、各基层党组织召开“两学一做”学习教育动员会议,部署本单位“两学一做”学习教育工作本单位全体党员1、主题:讲政治,有信念2、内容:深入学习党章党规,重点研读《中国共产党章程》、习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自

2、信”实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神5月中旬--6月中旬3、党课辅导6月上旬进一步学习理解“两学一做”的重大意义和党章、党规的精神实质全体中层以上干部4、专题研讨6月中旬学校党委中心组和各基层党组织分别开展学习研讨活动党委中心组成员、各单位所属党员5、革命传统教育6月上旬各基层党组织可采取不同方式组织党员到红色教育基地参观学习。党员代表6、专题学习测试6月中旬以开卷形式组织党员对第一专题学习的测试全体党员专题学习与研讨二1、主题:讲规矩、有纪律6月中旬—8月中旬6月下旬,学校领导分别到联系单位上党课。通过学习重点讨论如何严守党的政治纪律

3、和政治规矩。着力解决党员中组织观念淡薄、组织纪律散漫,不认真参加组织生活、不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事;律己不严,不遵守校规校纪;违反政治纪律、拉帮结派等问题。进一步理解和掌握《准则》和《条例》的精神实质,进一步强化廉洁自律意识,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。以支部为单位召开党员大会,全体党员参加,校领导要以普通党员身份参加所在支部活动2、内容:重点研读《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等3、党课辅导

4、6月下旬邀请省党建专家对《准则》、《条例》进行集中辅导全体处级以上干部和党员代表4、专题研讨7月上旬学校党委中心组和各基层党组织分别召开学习研讨活动党委中心组成员、各单位所属党员5、警示教育7月中旬各基层党组织组织全体党员观看反腐倡廉警示教育片,组织处级干部到市警示教育基地接受教育全体处级以上干部、全体党员6、专题学习测试7月中旬以开卷形式组织党员对第二专题学习进行测试全体党员7、开展“创先争优”评比表彰。“七一”前后通过层层推荐评比,推选先进基层党组织和优秀共产党员,召开“创先争优”表彰大会,表彰先进基层党组织和优秀共产党员全体党员专题学习与研讨三

5、1、主题:讲道德、有品行8月中旬—9月底通过学习,重点讨论共产党员如何加强道德建设。着力解决党员中知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,违反学校师德规范和社会公德,缺乏敬业精神和团队合作精神等问题;个别教工教师党员在职业道德、学术道德、个人品德、家庭美德等方面存在的问题;个别大学生党员学习不认真,学习动力不足,学习目标不明确,学风浮躁,违反课堂纪律,考试作弊、论文抄袭等问题。进一步树立共产党员的高尚品德,认真践行“三严三实”要求和好干部、好教师标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。全体处级以上干部、全体党员2、内容:重点研读学习党的十

6、八大报告中关于社会主义价值体系建设的重要论述和《中共中央关于加强社会主义精神文明若干问题的决议》、习近平关于社会主义核心价值观和“好干部”、“四有好教师”的重要论述、《领导干部从政道德启示录》、《领导干部从政道德警示录》、《领导干部廉洁从政教育读本》等3、党课辅导8月下旬邀请有关先进人物做报告4、专题研讨9月中旬学校党委中心组和各基层党组织分别召开学习研讨活动党委中心组成员、各单位所属党员5、党性教育培训:举办处级干部党性教育培训班、新提拔处级干部培训班8月底前通过个人学习与集中辅导相结合,专题学习与参观考察相结合的办法,全面提高我校处级干部的综合素

7、质,进一步增强处级干部的担当意识、创新意识、责任意识,提升干部的执行力。全体中层干部6、专题学习测试9月下旬以开卷形式组织党员对第三专题学习的测试全体党员专题学习与研讨四1、主题:讲奉献、有作为10—12月底通过学习,重点讨论如何践行党的宗旨。着力解决有的党员干部的群众观念淡漠、服务精神欠缺,为师生员工办事不上心不主动,全心全意为师生员工服务的意识不够强等问题。深入领会党中央提出的“四个全面”战略布局、五大发展理念的精神实质。进一步增强奉献精神,带头克难攻坚,敢于担当,为建设特色鲜明的应用技术大学做出新贡献。全体处级以上干部、全体党员2、内容:重点学

8、习研讨《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话选编》,习近平总书记调研河南工作时的重要讲话、习近平总

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