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时间:2017-09-02
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1、实验中学工作总结(精选多篇)第一篇:实验中学2014年工作总结实验中学2014年优质服务工作总结岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,一年工作已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在区教育局的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宁江名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了优质服务既定目标。现将有关情况总结如下:一、工作回顾本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明
2、确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本学期主要开展了以下工作:(一)以提高服务质量为
3、宗旨,狠抓了教学教研工作。1、常规教学常抓不懈。实验中学工作总结(精选多篇)第一篇:实验中学2014年工作总结实验中学2014年优质服务工作总结岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,一年工作已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在区教育局的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宁江名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了优质服务既定目标。现将有关情况总结如下:一、工作回顾本学
4、期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校
5、本学期主要开展了以下工作:(一)以提高服务质量为宗旨,狠抓了教学教研工作。1、常规教学常抓不懈。实验中学工作总结(精选多篇)第一篇:实验中学2014年工作总结实验中学2014年优质服务工作总结岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,一年工作已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在区教育局的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宁江名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了优质服务
6、既定目标。现将有关情况总结如下:一、工作回顾本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质,外树形象”等活动,促进学校整体办学水平的提高,树立良好的学校品牌。落实四项工作:规范学校管理,强化队伍建设,提
7、高教学质量,创建学校特色。围绕这一总的目标,我校本学期主要开展了以下工作:(一)以提高服务质量为宗旨,狠抓了教学教研工作。1、常规教学常抓不懈。实验中学工作总结(精选多篇)第一篇:实验中学2014年工作总结实验中学2014年优质服务工作总结岁月悠悠,时光飞逝。转眼间,一年工作已接近尾声。本学期,我校在科学发展观重要思想的指导下,在区教育局的正确领导下,经过全校教职工的共同努力,学校以争创宁江名校为目标,认真贯彻执行党的基本路线和教育方针,坚持“教学为中心,育人为根本”的工作思想,紧张、有序、扎实、高效地
8、开展工作,顺利完成了各项工作任务,实现了优质服务既定目标。现将有关情况总结如下:一、工作回顾本学期,我校以稳定促发展,不断开拓进取为指导思想,明确一个主题:全面实施素质教育,以人为本,努力提高学生、教师的素质。体现两个重点:教研课改与学生行为习惯的养成教育。促进三个提高:通过开展丰富多彩的学生自主实践活动,促进学生全面素质的提高,展现我校学生的风采;通过扎实有效地教学管理,促进教师教学综合能力提高,树立教师良好的教育教学形象;通过“内强素质
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