小学教师个人工作述职报告

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1、小学教师个人工作述职报告小学教师个人工作述职报告匆匆忙忙又过了一个学期,似乎繁忙的日子时间过得特别飞快。回想一段与孩子在一起的求学之路,虽然忙碌,但却充实着。因为从孩子身上我真切地感受到了成长的快乐,也深刻地体会到了付出辛劳过后,满足与不尽的幸福感。现将一学期我在班级管理和学科教学上的一点做法,进行总结:一、班干部岗位细化每周进行一次评点,把孩子在各个岗位上的具体表现进行评价,评出相应的等级,并进行积分。然后上传微信群,让家长与孩子共同了解,并按季份进行表彰,期末评选岗位优秀积极分子。二、重视互评的行为调整。每四个同学安排为一个小组,期初对互评组长进行培训,在学校原有的基础上,根据班级实际情

2、况增加了“出勤、班干部、学习用品带齐”等项目。每周五评完后,进行统一评价,并评出相应的等级进行积分,同时也上传到家长群中,让家长与孩子进行二次盘点,再教育。把这项德育工作的效益最大化,本学期共评出五期优秀模范生,期末统计分数评为校级模范生。三、重视人文环境的建设。、鼓励同学上传博文,丰富班级博客。每个同学上传的博文,老师都会抽空进行阅读,并评论,也会利用时间在课堂上进行分享。期末评选“优秀小博主”。2、坚持写班级博文。每天写的博文都会及时上传到群中,家长也孩子共同阅读,既了解孩子的在校生活,也学习写作的方法。四、制订班级自己的评优方案。本班根据学校的评优条例,再制订班级评优方案。模范生的评选

3、依据是:互评分数、各师推荐得分、参加活动(获奖)得分等。五、重视孩子在校的学习生活点滴每个学期末,都会将孩子一学期以来在校生活的点滴,制作成活动剪影(PPT),然后在闭学式和家长会上,让孩子和家长一起来回顾。共同为孩子的童年珍藏点滴的回忆。以后,这方面还将做得更成熟一些,比如写上“寄语”,录上孩子的“自我希望”等等。六、重视语文学科的学习。、让早读课堂书声琅琅。一直以来都重视孩子的早读时间,将经典古文引入课堂,本学期读完《千字文》后,再读《增广贤文》,并在课前由中队长进行带读。2、重视作业习惯的养成。每周日记都会集中点评,让孩子写下评语。3、作业积分比赛。既有个人比赛,又设了小组比赛,借比赛

4、的形式激励也促进并形成孩子良好的作业态度和习惯。七、下学期的工作设想:、期初制订详细的班级计划,多开展学科活动;2、班干部岗位的设制安排得再详细些,培养骨干力量;3、多给喜欢写作的孩子提供发表各类刊物的机会。

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