小学xx——xx学年度第二学期教研工作计划

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1、小学XX——XX学年度第二学期教研工作计划小学XX——XX学年度第二学期教研工作计划一、指导思想以课改为中心，以教研中心工作计划为指导，进一步深化课程改革，突出工作重点，兼顾其他方面。我们组的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展；工作的灵魂是创新；工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，为学生获得终身学习能力、创造能力打下良好的基础。二、工作目标、提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。2、继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。3、加强理论学习，搞好课题研究，推动教学改革。三、主要工作（一）、加强理论学习，更新教学观念继续学

2、习《英语课程标准》、《英语课程标准解读》、《课程改革与课程评价》等专著；积极开展教学改革实践，根据小学生的学习特点探讨小学英语教学，并用这些理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。认真做好理论笔记，积极撰写教学论文和案例。（二）、抓实教学常规，提高课堂教学效益、继续学习常规，抓好课堂教学常规的落实。进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用语言的能力；针对新课程学科教学研究的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和教学观摩活动。2、充分发挥教研组作用。强化教师的参与意识，进一步提高校本教研的实效性。有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动，对照新课

3、标,反思英语课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求。3、继续抓好学生学习习惯和行为习惯的培养，从小培养学生的专心致志、规范书写、多读勤写、善于思考等习惯。规范作业的布置与批改，做好辅差工作，坚持以学生为本，尽可能使每个学生在原有基础上获得最大发展。（三）、认真搞好教学研究，推动教学改革通过理论学习，不断总结教育、教学经验，积极撰写论文和经验总结，提出新的课题设想。抓实研究过程，注重知识的积累，把课题研究与平时的教学实践有机结合，总结实施中的经验和出现的问题，真正做到以科研推动教学改革的发展，以课题研究促进课改，从而促进教学观念的更新和教学质量的提高。四、具体安排二月份：参加任城区小学英语

4、备课研讨会三月份：1.研究制定本学期教研计划，制定各年级课程纲要。2.组织教师参加校级优质课评选，择优推荐到区级。四月份：1.开展教研组集体备课和教研活动。2.开展青年教师执教汇报课活动。五月份：1.迎接区教研中心对五年级学生的口语抽测。2.参加区毕业班复习研讨会，制定五年级英语复习计划。3.准备毕业班各项资料，迎接教研室复习视导。六月份：1.总结口语抽测和复习视导情况。2.期末命题考查。3.教学质量抽测活动。4.本学期工作总结。