学院2018年寒假社会实践活动方案

学院2018年寒假社会实践活动方案

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1、学院2018年寒假社会实践活动方案学院2018年寒假社会实践活动方案为引导我院青年学生深入学习贯彻落实党的十九大精神,深入社会、服务社会,接触国情社会、增强责任意识,在实践中受教育、长才干、作贡献,进一步激发青年学生成才报国的责任感和积极性,不断提高学生综合能力和能力,培养人文精神和科学素养,促进学生全面发展。经研究,我院决定在2018年寒假期间继续组织开展学生社会实践活动,现将有关事宜通知如下:一、活动主题学习十九大,奉献新时代二、活动时间2018年1月29日—2018年3月4日三、活动内容(一)学习“十九大”精神宣讲活动在家庭所在地街道、社区、乡村等

2、地以考察调研、理论宣讲等形式,带动身边群众学习党的十九大精神,牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路。活动结束后,撰写实践活动总结。(二)筑梦“新时代”国情社情调研活动踏寻祖国大河山川,感悟美丽新中国,关注环境保护,聚焦民生热点开展实地调研,重点关注污染治理新举措,进行低碳环保、节约能源理念的宣传,提高公众的环保意识,引导公众养成绿色生态的生活方式。充分利用自身熟悉家乡地区发展的优势,调研民生热点问题,形成深入思考。活动结束后,撰写实践活动成果总结。(三)“精准扶贫”专项调研活动关注家乡及周边地区的发展变革情况,关注扶贫工作以及全面建成

3、小康社会工作的开展现状,分析制约发展的因素,以田野调查和入户社会调查为主要形式,探寻新形势下的脱贫之道,为全面实现小康社会助力,将纪实、感想、心得等形成实践成果。(四)“入则孝”亲情体会实践活动合理安排假期生活,为父母及家人做力所能及的家务事为父母减一分辛劳,添一分惬意,送一分亲情。要力所能及地开展义务家教、扶贫助老等以“三帮扶”为主要内容的社会公益活动,传承社会公德和家庭美德,做有责任感的社会公民。活动结束后将家庭生活纪实、心得感受、生活体会等形成实践成果,撰写实践活动总结。(五)其他除以上实践活动主题外,围绕其他有价值的社会实践领域,进行各种类型的社

4、会实践活动,以特定的视角去认识国情、服务社会,进行社会实践活动,形成实践成果。四、组织安排(1)组队:我院所有在读本科生均可报名参与,每队成员原则上不超过5人;xx大学及附属单位所有教师、博士后、行政教辅人员均可作为带队教师指导、参与社会实践活动;设立实践活动联络员定期与实践团队取得联系,跟进实践进展情况。(2)申报:请有意愿参与本次寒假社会实践的同学于1月11日下午5:00前,将实践团队汇总表(见附件1)发送到院团委组织部邮箱:Spazuzhi@126.com。(3)实施:按照就近就便的原则,在家乡所在地或假期常住地,开展问卷调查和资料搜集工作,并注意

5、保留活动过程中照片、视频等各种结项所需的材料,各团队在实践过程中须与院系负责老师或者联系人保持紧密联系,并及时提交反映活动进展的照片、通讯稿等材料。(4)结项:圆满完成调研实践活动的队伍,于3月10日前完成实践成果(包括实践纪实和成果),以“院系+实践名称+负责人姓名”命名并发送至院团委组织部邮箱Spazuzhi@126.com,由学院统一汇总后发送给校团委。①实践纪实材料以图片为主,记录整个实践过程,如:团队合影、实践场地、活动现场、领导参与、宣传报道等,每张图片附以精炼的文字说明,(每个队伍图片最少5张,最多10张,照片拍摄规范,图像清晰,突出活动主

6、题,排版美观,总字数不超过1000字,以word文档提交,另外单独提交照片的清晰原图,以文字介绍重命名)。②成果以小论文的形式呈现,字数不超过3000字,按照通用论文格式排版即可。(5)表彰:校团委会对提交的实践、调研项目,成果报告材料进行进行综合审查、评比、表彰,并将优秀成果汇编成册。六、活动要求(1)高度重视,精心组织。寒假社会实践活动是新形势下我院进一步推进青年学生思想道德建设和思想政治教育的具体举措。各年级团总支、班级团支部要高度重视,在院团委的统一领导下,按照活动的总体部署,结合实际情况,制定切实可行的活动方案,精心设计和组织社会实践活动的开展

7、,充分调动广大学生参与活动的主动性和积极性,动员广大青年学生投入到活动中去。(2)大力宣传,营造氛围。要广泛深入宣传,营造寒假社会实践活动的良好氛围,特别是要对寒假学生社会实践中的先进事迹和先进团队、优秀报告加强宣传报道。在实践开展过程中,注重运用多种新媒体方式及时报道、转载和宣传学生参与社会实践的一线情况。积极关注院网站以及院团委、学生会官方微博、微信等,宣传和分享社会实践活动经验。(3)内涵丰富,特色明显。结合各年级、班级的实际情况和专业特色,努力做到点、面结合,围绕今年的寒假社会实践主题采取灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果,努力丰富社会实

8、践内容,扩大覆盖面,突破专业限制,不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是

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