学院外联活动策划书(精选多篇)

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1、学院外联活动策划书(精选多篇)第一篇:学院外联活动策划书学院外联活动策划书一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间:12月3日晚8:00五、

2、活动地点:篮球场六、活动经费:每人5元,共300元.七、组织机构:学院外联活动策划书(精选多篇)第一篇:学院外联活动策划书学院外联活动策划书一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:桂林理工

3、大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间:12月3日晚8:00五、活动地点:篮球场六、活动经费:每人5元,共300元.七、组织机构:学院外联活动策划书(精选多篇)第一篇:学院外联活动策划书学院外联活动策划书一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友

4、爱的校园气氛。二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间:12月3日晚8:00五、活动地点:篮球场六、活动经费:每人5元,共300元.七、组织机构:学院外联活动策划书(精选多篇)第一篇:学院外联活动策划书学院外联活动策划书一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始

5、”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。二、活动主题:友谊,从运动开始三、活动对象:桂林理工大学各院团委学生会外联部成员四、活动时间:12月3日晚8:00五、活动地点:篮球场六、活动经费:每人5元,共300元.七、组织机构:桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部八、活动形式:(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜(二)活动具有全员参与性(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合(五)活动

6、场地要求不大,在篮球场就可进行九、活动流程:(一)大赛筹备及宣传1.前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。2.中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。3.后期:活动的收尾阶段,以决赛

7、和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。(二)宣传方式:1.在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传2.对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。(三)可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。(四)活动项目:1.齐心协

8、力(1)游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)(3)需要器材:气球12个,凳子3张(4)游戏时间:25分钟左右(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力(6)游戏负责人:黄沛姗2.合作运球(1)

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