学校教育中心xx年班子述职述廉报告

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1、学校教育中心XX年班子述职述廉报告职业教育中心XX年班子述职述廉报告　　XX年，我校以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实国家、省、市有关职业教育的精神，突出“德育为先、文化为魂、产教融合、打造特色”的发展主题，实施“抓改革、抓管理、抓质量、抓拓展”四轮驱动战略，推进“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四个育人工程，提升了知名度、竞争力、学生文明行为养成和技能水平，赢得了社会的广泛好评，全校在校生达到1735人，创历史最高记录。今年县委、县政府我校授予教育工作先进单位，市教育局授予我校教育教学工作质量优异学校，太原市创建卫生城市领

2、导组授予我校卫生工作模范单位，县委zd委授予我校社会治安综合治理示范校，县教育局授予我校安全工作标杆单位。特别是20xx年1月8日，省委书记袁纯清同志莅临我校视察调研，对我校各项工作给予充分肯定，袁书记在实地察看、听取情况介绍和座谈后说：“你们办得不错”。这就是对我们工作的充分肯定和鼓励。现将我校XX年的工作、学习及廉政建设情况述职如下：学校教育中心XX年班子述职述廉报告职业教育中心XX年班子述职述廉报告　　XX年，我校以党的十八大及十八届三中全会精神为指导，认真贯彻落实国家、省、市有关职业教育的精神，突出“德育为先、文化为魂、产教融合、打造特色”的

3、发展主题，实施“抓改革、抓管理、抓质量、抓拓展”四轮驱动战略，推进“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四个育人工程，提升了知名度、竞争力、学生文明行为养成和技能水平，赢得了社会的广泛好评，全校在校生达到1735人，创历史最高记录。今年县委、县政府我校授予教育工作先进单位，市教育局授予我校教育教学工作质量优异学校，太原市创建卫生城市领导组授予我校卫生工作模范单位，县委zd委授予我校社会治安综合治理示范校，县教育局授予我校安全工作标杆单位。特别是20xx年1月8日，省委书记袁纯清同志莅临我校视察调研，对我校各项工作给予充分肯定，袁书记在实地察看、听

4、取情况介绍和座谈后说：“你们办得不错”。这就是对我们工作的充分肯定和鼓励。现将我校XX年的工作、学习及廉政建设情况述职如下：　　一、抓管理，全面创建五星级中职学校。　　一年来，我们积极创建五星级中职管理学校，在创建中提高，在提高中创建，学校管理水平明显提升，省教育厅专家组给予我校充分肯定和好评。　　一是加强行政管理和民主管理。根据我们的办学的指导思想、办学目标和办学理念，我们进一步解放思想，加强行政领导班子建设，不断提高领导班子的素质，班子团结协作，具有锐意改革的进取精神。为进一步推进行政领导班子年轻化，今年8月份，对中层领导班子进行了调整，选拔一批

5、责任心强的年轻同志担任中层领导，选用了4名30岁左右的同志担任中层副职领导。　　进一步加强民主管理，改革学校治理结构，定期召开教职工代表大会，重大事项由教职工代表大会表决，特别重大事项由全体教职工代表大会表决，保障教职工参与学校民主管理与监督，完善学校现代管理制度，促进依法治校。多次召开教职工座谈会、学生座谈会，征求对学校发展的意见和建议。　　二是加强督查考核和制度建设。根据我校实际，修订了学校章程和100多项规章制度，实行指纹签到，加强了公章、行文等方面的管理。制定了教职工行为规范，明确了每一名教职工的职责，做到“用制度管人，明确职责管事”。成立督

6、查考核领导组及其办公室，对全校各项工作和制度的执行情况进行督促检查和考核排队。每周行政会后，将每周工作分解落实，通过内网发布会议纪要，责任到人，周末汇报。制定了绩效考核方案、行政领导考核方案、教职工综合考核方案、教研组长考核方案、班主任考核方案，以此推动工作的落实和制度的执行，形成计划、督查、考核完整的抓落实体系。建立大巡查制度，实现了时间上和空间上的无缝隙巡查。今年新建了资料室，抽调专人，进一步加强档案和资料管理工作。　　三是积极推进现代化管理。学校建设有内网、外网和人才网三个网站，从今年11月起，不再印发纸质方案、文件等，全部在内网签阅。全校教职

7、工开通百度空间，利用空间学习、交流，通过空间安排工作、汇报工作，提高了工作效率。实行行政领导周例会制度，每周召开行政领导周例会之前，每位行政领导在网上通过个人的百度空间公示上周工作完成情况，让全校教职工知晓每个行政领导上周所做的工作，每周会后在内网上传会议纪要，做到了每周工作任务明确、责任处室明确、完成时间明确。　　四是加强教职工的学习。在全校大兴学习之风，改革创新之风，将学习列入教职工的考核中。校领导带头学习，按要求完成了干部在线学习课时。每周一行政会，集中学习20分钟，学习现代职业教育知识、安全知识和中华优秀传统文化。每年教师节，给教职工发放一本

8、书籍，作为教师节的礼物，每周一教职工大会集中学习，每次由一名教师进行专题讲座，期末进行考试，学习党的十八大及