学生留长发的检讨书(精选多篇)

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1、学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)学生留长发的检讨书(精选多篇)第一篇：留长发纹身检讨书检讨书亲爱的老师，你好！有关我头发过长，及在手上纹身一事。我感到万分的抱歉，及深刻的反省。首先我想说说说此事对于周围的影响。古人云“好事不出门，坏事传千里。”我这次留长发及纹身首先不符合我作为一名学生应有的形象，同时也对周围的同学，

2、及老师造成了一定的心里阴影。不了解情况的人还会当真以为我是一个黑社会分子。对于周围的邻居，我校的校容校貌都带来负面的，消极的状况。其实，了解我的人也应该知道，我，只不过是一个手无缚鸡之力的学生。非但不是黑社会，而且和那些市井无赖之徒也差的很远。我只不过想老老实实地学习，平平淡淡的走完我这微不足道的的如白开水般的人生。做一颗社会的螺丝钉，这就是我最大的愿望。但作为一个青春期的少年，体内旺盛的激素分泌又无时无刻不在刺激着我。港台黑帮剧，日本的av等资产阶级的毒草不留余力的侵袭我这尚未成熟的理智。有时候我不禁会对那些所谓的英雄产生一丝向往，应为只有他们，才可以无视社会规范的存在，做自己

3、想做的事。所以我留长发，纹身。我想表达出男人的热血与阳刚。我想吸引姑娘们的注意。我想让众人认识到，我，不是大众脸，我，还是个人物。所以我竭力模仿这些新潮和，时尚的打扮，来弥补我瘦弱的身体和精神上的空虚。但思想上的贫乏还是无法弥补的，就算我再如何模仿，也成不了黑社会。过多的自我炫耀到头来也只是一场空，学习成绩低下的我还是到处被看不起。对现实的无助只能让我选择逃避，用幻想来拒绝现实。以肉体上的标新立异来掩盖智力上的不足。其实，我好好思考了以后，觉得自己竟然很可悲。因为作为学生，理应好好学习，但我现在除了好好学习，什么都想干。像这样生活下去，对社会还有什么用处，又何以面对我的家人，含辛

4、茹苦把我养大的母亲？请老师耐心看完我的忏悔，以后对我进行更加严厉的督促鞭策！谢谢！xxxx年xx月xx日第二篇：学生是否该留长发学生是否该留长发长发飘飘是不少人少女时代的梦想，但因为学业紧张，老师和家长大多不支持，校规严格的学校甚至明令“必须留短发”。广州市第21中近期在全校范围内整顿学生发型，要求女生一律留齐耳短发，遇到部分女同学强烈反对，并投诉至媒体。但记者调查发现，部分家长及教育部门负责人均表示支持该校规。中学生正处于生理心理的成长阶段，对学校管理有自己的看法很正常，希望学生有大局意识，遵守学校的规定，沿着正轨发展。要求全校女生必须剪齐耳短发从而引发争议。校方表示，长发女生

5、一天到晚忙于梳理打扮头发，每天变化各种颜色的布条扎头，追求新潮时髦，分散了学习精力。有学生为躲避校方检查，头戴假发，上学时把长发压在头套里，待放学回家则摘下假发，把长发显现出来。学生觉得不应该在孩子打扮上费心思。对于学校的这种做法，该校一位学生在接受记者采访时称，中学生虽然还不是成人，虽然还在读书求学阶段，但也有爱美之心，发型如何其实应该视头型而定，有些人的头型就是不适合留“小平头”或者短发，学校一刀切的做法似乎不足取。该学生说，留长发或喜欢明星，只要适度，未必就会影响学习，也未必就是不良学生，学校和家长其实根本不了解孩子的心。剪发理由之一：影响学习对于仪容仪表检查工作，该校的梁

6、校长表示，主要的理由是中学生正值生长发育期和知识学习期，容易受到引诱和误导。有些学生留长发或古怪发型，就是因为崇拜某个明星。学生太多关注此类事情，就不会把全部心思都放在学习上。据梁校长说，太过注意发型甚至还会影响身体，他们发现有些女生不爱参加锻炼，经过调查发现原来是刚烫完发，害怕运动后弄坏了发型。理由之二：家长赞成据介绍，此举得到了绝大多数家长的赞成。据说很多家长根本管不了自己的孩子是否留长发、是否烫发染发这些问题，但又担心孩子为此分心影响了学习，所以学校对学生进行仪容仪表的检查，基本得到了家长的认同甚至赞赏。理由之三：《规范》要求对学生的文明习惯和行为规范加强管理，也是教育部最

7、新修订的《中学生日常行为规范》里所规定的。根据梁校长提供的新修订的《中学生日常行为规范》，记者看到该规范在第二条写着：“穿戴整洁，朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。”第三篇：学生检讨书篇一：学生违纪检讨书尊敬的_________老师：您好！现在我十分后悔，我做了一件错事，我简直不能原谅我自己！昨天我无视学校的规章制度，藐视校领导的决定，私自带饭到宿舍。今天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶