三年级语文上册 第28课 南极，一片净土同步练习（无答案） 语文S版

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1、南极，一片净土　一、给下列词语注音比一比，再组词。劳（）捞（） 摘（）滴（）结（）洁（）级（）极（）三、填上合适的量词。　　一（）净土　一（）海水　　一（）文章　一（）旅行　　一（）童话　一（）松树一（）石头　一（）图画四、造句。　　感慨……　　_________________________________　　悠然自得……_________________________________五、根据句子找出课文中相关的语句，写下来。　　1.说明人们对保护南极的生态坏境认识一致。　　________________

2、_____________________　　2.说明“我们”为自己能自觉保护南极而感到自豪。　　_____________________________________　　3.说明船长保护南极生态坏境的观念很强。也只有按船长说的这样去做，才能很好地保护南极这块童话世界般的土地。　　_____________________________________　　六、阅读课文，回答问题。　　告别南极，不带滴水片石　　近了，近了，已经可以看到南美大陆了。我们十天的南极考察就要结束了。值得自（豪毫）的是，告别南极，我们

3、没有带回一块石头或一滴海水。　　“南极属于全人类，不准动南极的一石一水、一草一木！”这（己已）成为所有到南极的人们的共识。在考察期间，船主在我们每次登陆之前都反复讲：“不要拾石头！”“不要挑逗企鹅！”“不要（踩睬）坏苔藓！”“（）是因为拍摄工作（）不允许！否则，将不允许您再上船。”　　企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。记者无限感（概慨）：（）在南极，动物（）有如此之高的地位。如果有人问我：“南极怎么样？”我的回答是：“南极仍然是一个童话世界！”　　保护南极的生态环境已经成

4、为人们的自觉行动。一次，几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸，因为下小雨都用塑料袋套住摄像机，有一个记者不小心把塑料袋掉避海里了，为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋，直到捞上来为止。　　1.读短文，划去括号里不正确的字。　　　　2.选择合适的关联词填入文中括号。　　只要……就……　只有……才……　　即使……也……　尽管……还……　　3.结合上下文解释下列词语。　　共识：________________。　　执意：________________。　　4.文中画“____”的句子运用的修辞手

5、法是（）　　A.反问、比喻　　B.设问、拟人　　C.设问、比喻　　D.反问、拟人　　5.从下列句子中的哪些地方能看出人们的“自觉”？用“—”画出来。　　A.船主在我们每次登陆之前都反复讲。　　B.前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。　　C.为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪，执意去追赶那只漂得很远的塑料袋。　　6.作者举了哪些人的例子