大学生新闻关注度调查报告

《大学生新闻关注度调查报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、大学生新闻关注度调查报告大学生新闻关注度调查报告国家兴亡，匹夫有责。国家和社会的发展关系到每个人自身的发展，关心时事新闻就是关心自己的生存环境。世界格局，社会状况都与我们的生活息息相关。尤其是我们新一代的大学生，作为祖国未来的建设者，我们更应该将自身的发展和祖国的需要紧密结合起来。那么就需要我们家事国事天下事，事事关心，时时关注。了解国际与国内政治格局、经济走向、文化发展，准确的把握住时代的脉搏，紧随着时代的潮流，积极响应党和人民的号召。多多关心时事新闻能增强大学生的社会责任感，国家荣誉感。新闻是作为新近发生的有价值的事实报道,是记

2、者从大量的浩如烟海的事件中筛选出来的，这种选择事实,判断新闻价值的能力就是新闻敏感。尽管大学生经常成为媒体关注、甚至炒作的热点，但大学生获取新闻的渠道并不如现代人们想的那么畅通，距离媒体传播的新闻还很远。这与我们所处的这个“媒体时代”似乎很不相称。作为大学生的我们，没有理由不关心国事天下事，然而没有新闻判断和敏锐的观察力,很难扑捉住具有影响力的新闻,碰到好新闻也可能失之交臂，可以说获取新闻途径是一个大学生获取信息并处理信息的关键导火索，是大学生对于新闻时事关注程度的体现，那么如何能培养自己获取并且更有效更合理利用新闻信息？我们如何在

3、这物欲横流的年代里保持自己的观点？我们如何在这杂乱无章的新闻信息中获取我们所需？如何在错综复杂的新闻信息中给予正确的判断和理解？一、调查目的就当今社会来看，网络媒介已经成为我们获取信息的重要途径，而新闻更是我们了解外界的一扇窗，大学生作为当代社会的一个特殊群体，那我们是怎么样看待这个问题的呢？我们获取新闻信息的主要又是什么呢？因此，我们做了这份调查，来获得相关的信息。随着社会的发展，科技信息技术越来越发达，我们获得信息的渠道越来越多，可是当代在校大学生会因此更加了解时事吗？况且，鉴于男生和女生的兴趣爱好不同，文科和理科的趋势发展方向

4、不同，那么他们对时事的关注度又会有什么区别呢?带着这些问题，我就大学生对国际国内重大事件关注度问题以调查问卷的形式进行了抽样调查。此次调查旨在了解大学生对国际国内重大事件的关注度和了解度，以及男生和女生对国际国内事件的了解度是否不同和各自的侧重点。二、调查对象xx科技大学南校区全体在校学生三、调查单位抽样的样本学生四、调查程序.确定调查主题、目的、意义；2.调查问卷设计以及修改；3.进行抽样问卷调查，回收问卷；4.统计并整理问卷信息；5.统计数据并分析；6.根据数据信息撰写调查报告；五、调查内容.调查了解大学生通过什么途径获取新闻信

5、息2.调查了解大学生最常用的信息资源是什么3.调查了解大学生对新闻信息的偏好方面4.调查了解大学生对网络的了解和使用情况5.调查了解大学生对于网络新闻信息的信任度6.调查了解大学生获取新闻信息的动机7.调查了解大学生如何利用新闻信息六、调查组织计划以及时间安排.准备阶段：设计调查问题、调查方案通过、设计调查问卷、打印复印问卷；2.实施阶段：XX年4月26日星期四分配成员于食堂门口和宿舍楼栋，进行随机发放调查；3.结果处理阶段：将收集的信息和数据进行汇总、整理和分析，以书面报告的形式表述出来，上交导师校对；七、问卷设计思想随着社会的发

6、展，科技信息技术越来越发达，我们大学生获得新闻信息的渠道越来越多，可是并不是每一个大学生都是对新闻信息关注的，对于不同的学生都有着自己的新闻爱好趋向，况且，鉴于男生和女生的兴趣爱好也是不同的，那么他们对于新闻关注度的程度也有所不同，大学生通常在网络上获取的新闻信息也是不同的，有的网络资源新闻信息不同也会引起不同的结果，还有大学生对于新闻信息的认可度有多少，对于网络新闻信息的信任度有多少，有什么需要改善的，出于什么样的目的来获取新闻信息？带着这些问题，我们小组就大学生对新闻关注度问题以调查问卷的形式进行了抽样调查，同时，把问卷男女生平

7、均发放。此次调查旨在了解大学生对新闻关注度的高低，以及男生和女生各通过什么样的方式获取新闻信息，动机是什么，等等话题，从而获取样本的数据，再在获取的数据信息中进行一下各步骤的数据分析。八、数据整理样本方差，从样本数据中推出总体数据，并分析总结结论，绘制统计图表九、数据分析在收到的50份有效问卷中，被访者各占50%。由此可见，在校大学生无论何时何地都会接收到或多或少的新闻信息，主要原因是在学校众多新闻媒介中总有一种媒介会引起大学生的注意和关注，因此，在每天的生活学习中，网络、手机、校园广播、教授授课、报纸、杂志......这些环节中，

8、大学生都会收到外界的各种热点新闻和信息，如下图1-1所示：图1-1图1-2经过调查同学们了解新闻信息的渠道有很多，大多采用不只一种渠道，如上图1-2。而现在网络技术发达，94.04%的学生通过网络获取新闻信息，网络化的发展程度迅速，而