部编版语文教材使用调查与改进策略

部编版语文教材使用调查与改进策略

ID:72052729

大小:4.21 MB

页数:59页

时间:2022-12-19

部编版语文教材使用调查与改进策略_第1页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第2页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第3页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第4页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第5页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第6页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第7页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第8页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第9页
部编版语文教材使用调查与改进策略_第10页
资源描述:

《部编版语文教材使用调查与改进策略》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、^密级分类号::学校代码:11078保密日期:M2014096—学号:保密期限:户州大学硕士学位论文am部编版语文教材使用调查与改进策略一一以七年级语文教材为例学生类型:□双证学术学位研究生'证专业学位研究生?单证专业学位研究生学位申请人:许冬梅导师姓名及职称:哈迎飞教授学院(研究所):人文学院学科教学(i吾文):学科专业(领域)二〇一八年五月论文提交日期:广州大学学位论文原创性声明本人郑重声明,所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已

2、经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。学位论文作者签名日期:年/月/日广州大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解广州大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属广州大学。学校有权保留并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版,允许学位论文被检索、查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影响印、缩印、数字化或其他手段保

3、存、汇编学位论文。(保密论文保密期满后,适用本声明)一本人电子文档的内容和纸质论文的内容相致。本学位论文属于:□保密,在密后适用本授权书。年解□不保密。“”(请在以上相应方框内打V)学位论文作者签名:年6月日:日期f导师签名曰期:7^年6月曰:涔/分类号:密级:学校代码:11078保密日期:学号:2014098保密期限:广州大学学位论文(终稿)用部编版语文教材使1查与改进策略用译—以七年级语;教材为例许冬梅.语文学科专业(领域):学科教学()研究方:语文教育向论文答辩,日期:(签

4、:名)指导教师答辩委(签名):员会主席神反答辩委(签名):员会委员声摘要语文教材是语文学科课堂使用的课本,它既是教师用于教学的依据,也是学生获取知识、掌握技能的媒介。一个教师要赢得良好效果的教学,不但需要充分理解、把握教科书的全部内容,而且要切实领会教科书的编辑意图和体例特点,使自己的教学活动能符合教科书的规范要求。自教改以来,钻研教材用于指导教学实践一直是语文教育界的潮流,尤其是新教材出版之际,从不同角度探究新教材成了我们教育界

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。