大学“十三五”规划编制工作方案_0

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1、大学“十三五”规划编制工作方案大学“十三五”规划编制工作方案　“十三五”时期（XX—2020年）是学校实现建成“有特色、高水平、国际知名研究型大学”的关键阶段，也是进一步提升教育教学质量、科学研究水平和服务社会能力，促进中医药教育国际化发展的重要时期。科学编制学校“十三五”规划，对于深入贯彻落实科学发展观，积极应对高等教育改革和中医药事业发展的新形势，充分发挥规划对学校建设与发展的引领作用，推动学校各项工作又好又快发展具有十分重要的意义。为做好学校“十三五”规划编制工作，根据教育部总体部署，结合学校实际，制定

2、如下工作方案。一、指导思想深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧密瞄准社会经济建设和医药卫生行业发展需求，准确把握学校办学实际和发展阶段特征，以建设有特色、高水平、国际知名的研究型大学为总目标，以破解制约学校发展的瓶颈问题为突破口，以改进发展理念、发展方式,完善推进改革的体制机制为立足点，明确“十三五”时期学校事业发展的指导思想、主要任务、战略举措和保障措施，使其成为我校未来一个时期改革与发展的宏伟蓝图和行动

3、纲领。二、主要任务全面总结评估学校“十二五”规划实施的成绩与经验、存在的问题与原因，分析国内外高等教育现状和发展趋势，研究行业、区域战略发展需求，理清制约学校发展的重大关键问题，围绕学校建设的远景目标，统一思想，凝聚共识，进一步明确学校XX—2020年的发展目标、发展战略和重大改革举措，谋划好学校进一步改革发展的时间表与路线图，进一步夯实办学基础，突出办学特色，切实提高人才培养质量，实现学校又好又快发展。三、组织机构学校成立“十三五”规划编制工作组织机构，包括：“十三五”规划领导小组、总体规划编制工作小组、专

4、项规划编制工作小组。各学院/附属医院应成立相应的组织机构，由院长牵头组织完成“十三五”规划的制定工作。学校各单位、各部门负责人要根据“十三五”规划编制工作的总体安排，密切配合并积极参与此项工作，安排专人负责资料的提供工作，做好组织协调工作。四、规划体系及编制任务分工（一）规划体系学校“十三五”规划体系由学校总体规划、专项规划、学院规划组成：1.总体规划：《xx中医药大学“十三五”事业发展规划》2.专项规划：（1）《xx中医药大学“十三五”人才队伍建设规划》（2）《xx中医药大学“十三五”学科建设规划》（3）《

5、xx中医药大学“十三五”信息化建设规划》3.学院/附属医院规划：各学院/附属医院根据学校“十三五”规划的总目标，结合发展实际编制学院/附属医院规划。（二）编制任务分工1.《xx中医药大学“十三五”事业发展规划》，下设11个工作组，由各组长单位负责组织各版块内容的编制工作，由发展规划处汇总。总体目标和指导思想编制工作组组长单位：发展规划处教育教学规划编制工作组组长单位：教务处、研究生院学科建设规划编制工作组组长单位：发展规划处科学研究规划编制工作组组长单位：科技处医疗卫生规划编制工作组组长单位：医院管理处队伍建

6、设规划编制工作组组长单位：人事处学生工作规划编制工作组组长单位：学工部、研究生院对外合作规划编制工作组组长单位：国际交流与合作处、党校办校园规划与条件支撑规划编制工作组组长单位：基建处党建与思想政治工作编制工作组组长单位：组织部制度与文化建设规划编制工作组组长单位：党校办2．专项规划（1）《xx中医药大学“十三五”人才队伍建设规划》组长单位：人事处（2）《xx中医药大学“十三五”学科建设规划》组长单位：发展规划处（3）《xx中医药大学“十三五”信息化建设规划》组长单位：基建处3．《xx中医药大学×××学院/附

7、属医院“十三五”发展规划》：各学院/附属医院负责。五、进度安排1.“十三五”规划编制工作启动阶段（XX年11月）成立学校规划编制工作领导小组、总体规划编制工作小组、专项规划编制工作小组，部署“十三五”规划编制工作，明确“十三五”规划编制工作任务分工和时间进度安排。2.“十二五”规划执行情况总结阶段（XX年11月—12月）全面总结评估学校“十二五”规划实施的成绩与经验，组织各学院/附属医院、相关职能部门总结各单位规划实施情况，分析存在问题与原因，研究制约学校发展的重大关键问题。3.“十三五”总体规划和专项规划编

8、制阶段　　（1）调研阶段（XX年3月—XX年5月）组织开展对国内知名高校、中医院校的调研工作，重点了解兄弟院校学科建设、教育教学、科学研究等各项事业的发展状况，从中找出自身存在的差距与不足，进一步明确发展方向。（2）广泛征求建议阶段（XX年1月—5月）以设立专用信箱、电子邮箱、发放征集建议表等方式公开征求广大师生对学校“十三五”改革和发展的意见和建议，把全体师生员工的思想引导到关心、投身学校的改革发