对少数民族干部管理及使用的调研报告

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1、对少数民族干部管理及使用的调研报告　　少数民族干部是党和国家干部队伍的重要组成部分，是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁，是做好民族工作的重要骨干力量。中央高度重视少数民族干部的培养选拔。胡锦涛总书记指出：“做好培养、选拔、使用少数民族干部的工作，建设一支政治坚定、业务精通、善于领导改革开放和社会主义现代化建设、深受各族群众拥护的高素质的少数民族干部队伍，对于加快少数民族和民族地区经济社会发展、推进我国民族团结进步事业、维护祖国统一和社会稳定，具有决定性的意义”。可以说，培养选拔少数民族干部，是加快少数民族和民族地区经济社会发展

2、、实现全面建设小康社会的客观需要，是加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的现实要求，是贯彻党的民族政策、做好民族工作的关键所在，也是维护民族团结、社会稳定和构建社会主义和谐社会的重要保障。一直以来,我县对少数民族的管理和使用工作都很重视,也做了一些工作,现将具体情况汇报如下: 一、我县少数民族干部基本情况： 　　德宏州是一个多民族聚居的边疆少数民族自治州，少数民族人中 　　占全州总人中的51.79%，我县也世居着不少的少数民族，全县干部总数有7004人，其中公务员1821人，事业干部5183人。少数民族干部全县有2598人，占

3、全县干部总数的45.80％。其中机关公务员有805人，占全县公务员总数的44.20％；事业单位干部有1796人占全县事业干部总数的34.65％。其职务结构、学历层次、政治情况、年龄情况、分民族情况等如下： 、职务结构： 　　全县少数民族干部2598人，其中正处级领导干部3人，副处级领导干部16人，副调研员5人，科级领导干部361人，科员411人，办事员6人，事业单位专业技术人员1704人,事业单位职员92人 、学历层次： 　　全县少数民族干部2598人，其中硕士学历干部有1人；本科学历干部有388人；专科学历干部有1684人；中

4、专及以下学历干部有525人。 、政治情况 　　全县少数民族干部中党员干部1134人；无党派人员人1252。 、年龄情况 　　按照年龄分段我县少数民族干部可划分为七个阶段：30岁及以下干部859人；31岁至35岁干 　　部540人；36岁至40岁干部458人；41岁至45岁干部345人；46岁至50岁干部255人；51岁至55岁干部123人；56岁及以上干部18人。 分民族情况 全县各民族干部数分别为： 　　1.傣族干部1640人(男860人,女780人),占全县干部总数的23.41%; 　　2.景颇族干部506人(男304人,女

5、202人),占全县干部总数的7.22%; 　　3.傈僳族干部205人(男108人,女97人)占全县干部总数的2.92%; 　　4.阿昌族干部49人(男25人,女24人)占全县干部总数的0.69%; 　　5.德昂族干部11人(男7人,女4人)占全县干部总数的0.15%; 　　6.其他少数民族187人(男105人,女82人),占全县干部总数的2.66% 二、少数民族的管理及使用 　　为了做好少数民族干部的选拔使用工作，国家通过立法和制定相关政策措施来保证少数民族干部进入各级领导岗位。1982年12月五届全国人大第五次会议通过的《中华

6、人民共和国宪法》用专章专条对此作了规定。1984年5月，六届全国人大二次会议通过了《中华人民共和国民族区域自治法》，对少数民族干部的配备和使用做了更为明 　　确的规定，如“民族自治地方的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任”，“自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。自治区、自治州、自治县的人民政府的其他组成人员，应当合理配备实行区域自治的民族和其他少数民族的人员”，“民族自治地方的人民法院和人民检察院的领导成员和工作人员中，应当有实行区域自治的民族的人员”等。为了加

7、强和改善我县少数民族干部队伍状况，我县采取了诸如理论培训、挂职锻炼等多种措施，这一切的最终目的是为了使用。 　　、加强培训，提高少数民族干部队伍整体素质。 　　一直以来，我局及县委组织部门，每年都有计划的分期分批组织少数民族干部进行培训和学习。通过学习邓小平理论、“三个代表”重要知识和科学发展观等到一系列重要战略思想，以解决好政治立场、政治方向和政治纪律等问题；同时进行马克思主义民族观、宗教观、世界观、人生观、价值观的学习和教育，使少数民族干部牢记自己肩负的历史责任，当好民族地区经济、文化和社会发展的领头人。并鼓励和支持少数民族

8、干部参加各种学历和非学历培训，使他们成为有知识、懂业务、胜任本职工作，能够领导各项事业的优秀人才。 　　、依法管理，合理配置，确保少数民族干部在各级领导班子中的合理比例。 　　我县少数民族干部队伍，不仅缺而少，而且在使用管理上也不同程度地存在着结构失衡、分布不均