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时间:2018-02-07
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1、学校学用政策抓落实、强化执行促跨越调研报告 学校学用政策抓落实、强化执行促跨越调研报告 为进一步深入贯彻《中共广西壮族自治区委员会关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见》和《全区“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动工作方案》,落实自治区党委郭声琨书记在大讨论活动动员会上提出“强化执行抓落实,在用好政策上有新思路”的精神,南宁市华西路小学按照西乡塘区教育党委的要求,结合本校实际,开展“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动:一是深入了解学用政策活动开展的背景,二是充分认识“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动的重大意义,三是
2、加强领导、扎实推进“学用政策抓落实、强化执行促跨越”活动的开展。近期,华西路小学校级领导针对“解放思想学用政策”深入各部门、教研组进行专题调研,通过与党员干部、骨干教师及部分教职员工讨论交流,了解学校解放思想现状,讨论目前思想不够解放的主要原因和对策。大家普遍认为,面对紧迫形势,学校要以新一轮思想大解放推动学校特色工作新一轮的大发展,不断研究新情况,解决新问题,使学校各项工作实现特色发展新跨跃。现将调研情况报告如下: 一、学校创建诗意特色学校现状 近几年来,学校根据自己的校情、社区资源和教育发展形势,确立了“儿童是一首诗,让学校充满诗意。核心
3、是树木树人,诗意童年。”的办学理念,以经典诵读活动为突破口,积极推进“厚德、立志、品雅”三项工程,让“诗意课堂、诗意教师、诗意德育、诗意管理”贯穿学校教育教学始终,让学校保持诗的灵性,洋溢诗的真善美,从而造就优雅的校园文化,创建南宁市诗意特色学校。如今,走进华西路小学,曾经的简陋陈旧已不复存在,取而代之的是富有诗韵、遍布希望的美景,诗意校园文化特色初步彰显!大家认为:创建富有特色的诗意校园文化,让师生们天长日久地浸润其间,收获的是一个好的习惯,一身不凡的气质,一种高尚的追求,从而加大学校影响力,提升学校社会公信度,为推进学校跨越式发展打下基础。可
4、是,当前学校校级领导思想解放不够,学校诗意特色规划与建设与达到名校的的要求还存在一定差距。 二、教师队伍职业道德现状 近几年来,学校将教师职业道德建设作为教师队伍建设的一个重要方面,通过举行“强职业道德,树师表形象”演讲赛、“学会教学”专题研讨交流会,广泛开展“创先争优岗位党旗红”,为党旗增辉,为岗位增效等活动,极大的调动了教师的积极性、主观能动性,使广大教师使命感、责任感普遍增强,人人争创一流成绩的浓厚氛围正逐步形成。 广大教师敬业爱岗,争创一流教育质量 目前我校教师队伍的主流是好的。广大教师忠诚于党和人民的教育事业,敬业爱岗,尽职尽责
5、,兢兢业业,默默无闻,无私奉献,以自己的实际行动实践“三个代表”,无愧于“人类灵魂的工程师”。全校涌现出了一批师德高尚、教学成绩优秀、在学校和社会上享有较高威信的先进教师。他们的爱岗敬业和忘我奉献,影响和带动了整个教师群体,广大教师变“要我干”为“我要干”,一心扑在工作上,追求一流的教学成绩和育人质量,使我校教育质量稳步上升。 当前我校教师职业道德方面存在的问题和不足 由于客观原因,教师队伍年龄结构偏大,思想道德素质参差不齐,尤其是受社会上的不良风气的影响,出现了一些与《中小学教师职业道德规范》相违背的问题。 1、认识不到位。目前,部分教
6、师虽说教学质量不断提高,但对师德建设的重要性认识的还不够。普遍认为,抓质量是硬任务,每时每刻都不能松动,而师德建设是软任务,是间歇性的工作,见效慢,致使师德建设工作不能深入开展,不能持之以恒。 2、工作作风方面,部分人业务学习能力不强,对工作不深入调查研究,不全面了解具体的校情、教情、学情,对工作不用心,精力不集中,工作效率不高,甚至对工作“等”、“靠”、“推”。 3、组织纪律方面,主要是部分人工作纪律松懈,对安排的工作大而化之,敷衍了事,消极对待。 以上这些现象,说明教师队伍中思想认识不到位,职业道德管理有待加强。我们要通过解放思想
7、大讨论活动,解放思想,学用政策,深刻自查,唯有如此,才能进一步树立教育的良好社会形象,办人民群众满意的教育。 三、对学校几点建议 1、以思想大解放推进学校诗意特色建设新一轮大发展,努力营造良好的环境。一是搞好学校规划,编制一个高质量的学校规划蓝图,优化学校发展布局;二是进一步优化诗意文化环境;三是坚持依法治校,依法办事。 2、进一步提高认识,切实加强领导。师德建设要抓好,首先要加强对这项工作的组织领导。让校级及中层领导要切实负起全校教师职业道德教育督促责任,另外各年级组要强化措施,狠抓落实。 3、培养树立身边典型,带动全体教师。全国教
8、育系统的典型千千万万,但对教师影响最大、最有说服力的还是他们身边那些看得见、摸得着的先进人物,因此,我们要培养、树立一批典型。要把近年来
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