大学生职业规划课程学习个人总结

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1、大学生职业规划课程学习个人总结　　之前在学校的时候一直写论文什么的，也没及时把这份总结及时交上，现在补的又这么晚，只能和刘老师先说声抱歉了。 一、想法来源 　　一个月的职业生涯规划课过的非常快，每周两次课，总是可以让我学到很多。这个学习的过程，就像剥洋葱一样，一层一层把自己剖析，从而明确自己合适的职业定位。 　　上研究生的想法其实是很早以前就有了。在高中的时候，其实并不是考得很理想，因此，我曾想过让自己复读。只是家里觉得在择业时年龄也是一个很大的问题，尤其是对于女生而言，因此，我最后立下了一个小小的想法，我想读研。既然起点已经不是一个很大的优势，

2、我就要在深度上有所超越。通过四年的努力学习，我收获了很多。这些成绩，在很大程度上，更应该感谢我的高中，因为它的开放式管理，让我对这个大学生活适应得很快，在这个学习过程中也从不觉得辛苦或是枯燥。相反，看到自己取得的成绩，我能得到更多的快乐。后来，有幸用三年的成绩，取得了宝贵的外推资格。当时就像掉进海里似地，知道周围都是鱼，可却不知道自己需要的事哪一个了。因此，在之前的研究生院校的选择过程中，我对于自己的职业方向已经进行了一次痛苦的选择了。只是之前的左右为难，如果放到上完这个课程之后再做抉择的话，我相信自己一定不会那么取舍不定了。 二、自我分析 　　

3、在这个课程的学习中，首先在性格和兴趣上，我对自己有所了解了。 　　我是一个性格外向的人，我喜欢成为大家的焦点。因此不管做什么事情，我都力求完美，从而可以得到更多的肯定。此外，我的基本知识也很扎实，耐心，不怕麻烦和重复。最重要的是我能坐的住，能静下心来做好一件事。 　　通过做霍兰德的测试，我选择了R岛。它代表着实用性的岛屿，适合做工程师、研究员等实际操作能力要求较高的职业。 　　另外通过一个比较权威MBTI测试。，得出我是一个ESFJ主人型——热情主动地帮别人把事情做好。在性格倾向中，我偏向外向、实感、情感和判断。 　　有爱心、有责任心、合作。希望

4、周边的环境温馨而和谐，并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚，即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。 　　ESFJ型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。他们友好、富有同情心和责任感。ESFJ型的人把他们同别人的关系放在十分重要的位置，所以他们往往具有和睦的人际关系，并且通过很大的努力以获得和维持这种关系。事实上，他们常常理想化自己欣赏的人或物。ESFJ型的人往往对自己以及自己的成绩十分欣赏，因而他们对于批评或者别人的漠

5、视很敏感。通常他们很果断，表达自己的坚定的主张，乐于事情能很快得到解决。ESFJ型的人很现实，他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节，乐于别人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与周围的物质世界，并喜欢具有主动性和创造性。ESFJ型的人十分小心谨慎，也非常传统化，因而他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度，往往是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员，他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人，尤其在遇到困难或取得成功时，他们都很

6、积极活跃。 　　测试表明，我适合的领域有：消费类商业、服务业领域、广告业、娱乐业领域、旅游业、社区服务等。适合的职业有劳工关系调解人、零售经理、商品规划师、团队培训人员、旅游项目经营者、演员、特别事件的协调人、社会工作者、旅游销售经理、融资者保险代理／经纪人、幼教老师、职业策划咨询师、旅游管理/导游、促销员、海洋生物学家、精品店、商场销售人员、娱乐、餐饮业客户经理、房地产销售人员、汽车销售人员、市场营销人员、广告企业中的设计师、创意人员、客户经理、时装设计和表演人员、摄影师、节目主持人、脱口秀演员、社区工作人员、自愿工作者、公共关系专家、健身和运

7、动教练 　　这个与我研究生方向的选择相对来说是一致的。我选择了做研究人员，不仅能够充分发挥自己的专业技能，而且还能将自己的耐心、静心、追求完美与毅力发挥出其作用。 三、研究生的规划 　　四年的大学就这么一闪而过了，如果不能很好的做出一个规划，那么研究生的三年将会虚度的更快。对于我的研究生三年来说，我希望在专业技能上，我能继续提高自我，充实自己的专业知识，提高自己的不可替代性。另外，在社交能力上，我希望自己可以得到一些提高，不要太过简单和直接，学会适当的柔化。最后，我一直没有想放弃过出国的梦想。大学时觉得自己还没有足够成熟，因此暂时搁置了这个梦，在

8、研究生期间，我想在研一的时候能够把相关英语考到相应要求，然后在研究生毕业后可以有机会继续完成自己的想法。如果条件不是很成熟，我会继续选择