基层党建创新典型案例：农村网络党建工作的实践与探索

《基层党建创新典型案例：农村网络党建工作的实践与探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、基层党建创新典型案例：农村网络党建工作的实践与探索　　基层党建创新典型案例：农村网络党建工作的实践与探索 【背景与起因】 　　XX县地处云南省西部，全县辖9个镇乡，90个村委会；总人口28.49万人，有23个民族，少数民族人口占总人口的69%；共有农村党总支部88个，支部510个，有党员11908人，其中农村党员7244人。XX县是国家扶贫开发重点县之一，群众贫困面大，山区村委会多，交通不便，信息闭塞，农村党员难集中，学习积极性不高，部分老党员文化水平低、思想观念陈旧，缺乏接受知识的主观意愿。为进一步推进村级党组织规范化和制度化建设，全面提升农村党员的综合素

2、质，XX县紧紧依托农村党员现代远程教育平台，进一步拓展教育培训方式，实施农村网络党建项目，丰富学习培训资源，增强学习的互动性，切实加强对农村党员和群众的教育培训。 【做法与经过】 　　实施农村网络党建，建起信息传输的“高速路”。XX县坚持“县委领导、各级参与，统一采购、项目到村”的原则，运用现代网络信息技术，创新党建工作方式，实施农村网络党建项目党总支部各配备了一台台式电脑、一台打印机、一个存储盘、接入一条互联网线）。全县农村党组织建立起了完备、规范的基层党建工作“一档、二表、三册、六簿”和现代远程教育“四簿一册”电子档案。充分发挥互联网的优势，建立起了县-

3、乡-村三级之间方便快捷的政令传输、反馈渠道，不断提高工作效率，建立起了农村基层党建信息传输的“高速路”。 　　开通农村基层党建网，筑起农民培训的“主阵地”。XX县结合工作实际，借助云南基层网络党建系统平台，开通了XX县基层党建网，紧紧围绕“将基层党建网建设成为展示XX基层党建形象的新窗口、宣传XX基层党建和报道党建工作动态的新平台、交流党建工作经验和促进XX党员干部学习交流的新阵地”的目标，不断创新栏目设置，丰富网站内容。建立了信息上报和学习需求反馈制度，各镇乡党委每周上报不少于2篇的信息材料，每月收集整理农村党员群众的学习需求，有针对性地制作设计教学内容，

4、形成文字、图片、视频等网络信息，不断为农村党员群众提供党的政治理论、生态文明建设、支农惠农政策、农业科学技术、优秀事迹文章、党建先进经验等学习内容，目前XX县基层党建网共发布信息1000多条，网页点击率达9万多次。在办好“党建动态”、“基层党建”、“干部工作”、“人才工作”、“公示公告”、“党建图展”、“它山之石”、“自身建设”8个固定栏目的基础上，新开辟了“农民之友”、“生态文明看XX”、“理论与实践”、“为民服务创先争优”、“新农村建设”、“领导讲话”、“洱海源头先锋颂”、“洱海源头堡垒颂”、“媒体眼中的XX党建”9个栏目，为广大农村党员群众提供了大量优

5、秀的网络学习资源，筑起了农村党员群众学习培训的“主阵地”。 　　建立信息联络制度，架起干群沟通的“连心桥”。一是建立指导员、联络员制度。县委组织部设1名网络党建总指导员，负责全县农村网络党建工作的协调指导和服务工作；每个镇乡设1名网络党建指导员，由镇乡党委专职副书记担任，负责所辖镇乡网络党建工作的协调指导，每半年到村指导网络党建工作不少于2次；每个村党总支部设1名网络党建联络员，由大学生村官或熟悉计算机操作的1名村干部担任，负责网络党建信息的传输和反馈工作。二是建立县-乡-村三级网络交流平台。利用网络快捷、方便的特点，建立了互联网和手机QQ交流平台，开通了县

6、-乡-村三级农村基层网络党建QQ群，积极交流工作经验，最大化地实现了信息资源共享。县级QQ群由县委组织部网络党建总指导员为群主，负责对9名镇乡指导员和90名村级联络员的业务指导；镇乡QQ群由各镇乡指导员为群主，负责对辖区内村级联络员的业务指导和政策解答；村级QQ群由各村联络员为群主，对外公示群号，利用网络手机QQ服务广大农村党员和群众，特别是为流动党员、外出务工人员做好党建知识宣传和政策解答，为他们提供服务，搭建“网上党员之家”。三是建立农村网络党建“飞信”系统。依托互联网移动“飞信”软件，以基层干部和农村党员喜闻乐见的信息为重点，建立了具有农村基层党建特色

7、的短信栏目，及时向网络党建指导员、联络员和400多名基层干部发布党建工作最新动态、传递基层党建的好经验好做法、发送温馨的节日祝福等，极大地增强了党组织的凝聚力和向心力，架起了党群干群沟通的“连心桥”。 　　拓展教育培训方式，办起农民学习的“大课堂”。XX县充分发挥村干部、大学生村官、新农村建设指导员的骨干作用，不仅自己带头学，还要做党员、群众教育的引领者，教育培训好广大农村党员群众。一是建立干部带头学习制度。通过农村网络党建项目的实施，要求基层干部利用网络，带头学习党的理论知识，了解掌握党建工作新动态，熟悉党在农村的各项方针政策，不断提高政策水平和工作能力，

8、为教育培训农村党员群众夯实基础，当好“农村课堂教师”