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时间:2017-09-02
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1、学习兰辉同志先进事迹心得体会(精选多篇)第一篇:学习兰辉同志先进事迹心得体会(数学组)学习兰辉同志先进事迹心得体会火炬中学学习兰辉同志先进事迹心得体会(精选多篇)第一篇:学习兰辉同志先进事迹心得体会(数学组)学习兰辉同志先进事迹心得体会火炬中学学习兰辉同志先进事迹心得体会(精选多篇)第一篇:学习兰辉同志先进事迹心得体会(数学组)学习兰辉同志先进事迹心得体会火炬中学学习兰辉同志先进事迹心得体会(精选多篇)第一篇:学习兰辉同志先进事迹心得体会(数学组)学习兰辉同志先进事迹心得体会火炬中学学习兰辉同志先进事迹心得体会(精选多篇)第一篇:学习兰辉同志先进事迹心得体会(
2、数学组)学习兰辉同志先进事迹心得体会火炬中学学习兰辉同志先进事迹心得体会(精选多篇)第一篇:学习兰辉同志先进事迹心得体会(数学组)学习兰辉同志先进事迹心得体会火炬中学学习兰辉同志先进事迹心得体会(精选多篇)第一篇:学习兰辉同志先进事迹心得体会(数学组)学习兰辉同志先进事迹心得体会火炬中学数学组在全党全国走群众路线深化的时期,全国一大批感人的人物事迹出现在了人民的眼前,是我们学习的榜样,值得人们尊敬爱戴,其中有一位人物,他叫兰辉。时任四川省北川县副县长,是一名优秀的共产党员,在职期间兢兢业业,默默无闻。为响应党和学院号召,2014年10月29日,我们火炬中学党支
3、部组织全体教师开展向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习活动,安排部署下一阶段学习兰辉精神教育实践活动的工作。针对此次学习活动,我们数学组教师集中讨论,学习先进人物典型,分析查找自身差距,结合工作实际开展批评与自我批评。对于我们教师党员而言,首要是明白向兰辉学什么,其次是把兰辉精神转化为工作动力,这才是对英雄最好的告慰,才是对兰辉生命最好的延续。一、学习他信念坚定透过兰辉同志的事迹,我们看到的是正确对待事业的态度、对老百姓深厚感情,是对为民服务的坚信不疑和身体力行的执着态度、精神追求。兰辉给大家做出了榜样,基层干部要切实加强信念教育,坚定为人民服务的信仰。作为
4、一名教师,我要树立为学生服务的信念;作为一名教研室主任,我要树立为教研室教师服务的理念。二、学习他事业心强一想到动手术就得耽误一个多月时间,兰辉同志一拖再拖,直到拖到不能再拖才到医院进行手术,手术后两个星期就悄悄离开医院投入工作,可见其把把党的事业当生命。对比之下,少数党员干部丧失了共产党员应有的事业心,眼睛只盯着荣誉与利益,争名争利,揽功诿过,把党和人民的事业当成儿戏,把神圣的职责看做负担,这些人何以立身。作为工作在教学一线的基层党员,我们要学兰辉,努力为群众办好事、实事,要恪尽职守、心无旁骛地把全部心思倾注于本职工作,把一切才智奉献给党和教育事业。三、学习
5、他责任心强兰辉同志辉的责任心体现在他时刻关心群众安全安危,深入一线扎实检查安全。责任心是一个人思想境界和道德品质的核心体现,也是检验基层干部是否称职的试金石。基层干部肩担责任,就该具有强烈的“责任心”,这是党的事业需要。作为基层干部必须要在位知责、失职知耻,切实做到“心中有责、眼中有活、脑中有法、手中有力、脚下有印”。四、学习他作风朴实兰辉同志深入一线检查安全,没有大排场、没有专人照顾,可见其艰苦朴素、一切从简正的朴实作风。领导干部的作风,关系人心向背,直接影响党在人民群众中的形象。作为基层干部一定要学习兰辉同志朴实的作风,在工作中要自觉做到重实际、说实话、办
6、实事、求实效,以朴实的工作作风做好党和人民赋予的各项工作。通过学习,我们数学组教师表示要以兰辉同志为榜样,结合自身工作实际充分学习和发扬兰辉同志精神;深入剖析自己在工作中存在的问题,发现问题,解决问题,不断提升个人素质,随时接受群众监督;利用教师联系学生制度,深入学生中间了解学生诉求,把兰辉同志的精神内化为做工作、干事业的动力,做表率、争先锋、当模范,为党和国家、为学院贡献自己的力量。第二篇:学习兰辉同志先进事迹心得体会学习兰辉同志先进事迹心得体会绵阳市开元中学陈昌斌为了响应党的号召,我们学校组织全体教师开展“向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习”活动,对照
7、先进人物典型,分析查找自身差距,结合工作实际开展批评与自我批评。兰辉同志生前是四川省北川市羌族自治县副县长,作为领导,他对工作认真负责、身体力行,作为党员,他将人民群众的利益放在至高点。兰辉同志用他的行动给领导们做了一个榜样,给我们的党增添了一份光彩,同时也给我们教育工作者上了一课,让我们重新审视自己,给自己未来的工作和学习指引方向和确定目标。逝者已矣,生者自强。对于我们教师党员而言,首要是明白向兰辉学什么,其次是把兰辉精神转化为工作动力,这才是对英雄最好的告慰,才是对兰辉生命最好的延续。一、学习他信念坚定,身体力行透过兰辉同志的事迹,我们看到的是正确对待事业
8、的态度、对老百姓深厚感情,是对为民服务
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