在创建省级文明县城动员大会上的讲话

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1、在创建省级文明县城动员大会上的讲话在创建省级文明县城动员大会上的讲话 同志们： 　　为了不断提高城乡居民综合素质，提升县域经济社会发展软实力，树立XX良好形象，县委、县政府决定召开全县创建省级文明县城动员大会，此次大会标志着XX县创建省级文明县城工作正式启动，县委、县政府决心集聚全县力量，众志成城、奋战四年，力争2019年跨入省级文明县城行列。刚才，XX同志首先作了创建省级文明县城动员讲话，就全县创文工作进行了全面的部署和周密的安排。XX同志宣读了《XX县创建省级文明县城工作实施方案》，特别是市文明办XXX等领导同志在百忙之中参加我县创建省级文明县城工作动

2、员大会，并作了重要讲话，对我县的创建工作提出了许多宝贵的意见，在具体工作中我们要认真加以贯彻落实。下面，我就创建工作再强调三点意见。 在创建省级文明县城动员大会上的讲话在创建省级文明县城动员大会上的讲话 同志们： 　　为了不断提高城乡居民综合素质，提升县域经济社会发展软实力，树立XX良好形象，县委、县政府决定召开全县创建省级文明县城动员大会，此次大会标志着XX县创建省级文明县城工作正式启动，县委、县政府决心集聚全县力量，众志成城、奋战四年，力争2019年跨入省级文明县城行列。刚才，XX同志首先作了创建省级文明县城动员讲话，就全县创文工作进行了全面的部署和周

3、密的安排。XX同志宣读了《XX县创建省级文明县城工作实施方案》，特别是市文明办XXX等领导同志在百忙之中参加我县创建省级文明县城工作动员大会，并作了重要讲话，对我县的创建工作提出了许多宝贵的意见，在具体工作中我们要认真加以贯彻落实。下面，我就创建工作再强调三点意见。 　　一、充分认识创建文明县城的重要意义首先，创建文明城县，是贯彻科学发展观的重要实践。科学发展观要求我们处理好经济增长与社会全面进步、人的全面发展以及自然环境的关系，要做到经济结构、速度、质量、效益相统一，提倡经济与社会协调发展、人与自然和谐相处。它涉及到由人的素质所决定的经济增长质量、生活质

4、量和环境质量问题。创建文明县城，就是要按照科学发展观的要求，通过提升居民素质，使XX走出一条生产发展、生活富裕、生态良好、社会和谐的文明发展之路。文明县城的测评体系和量化指标充分体现了以人为本，涵盖了经济、政治、社会、文化、党建各个领域。我们创建文明县城，就是把科学发展观落实到每一个社区、每一个组织、每一个团体中，落实城市建设的方方面面，着力营造民主法治的政务环境、公平有序的社会环境、规范成型的市场环境、品位高尚的人文环境、安全舒适的生活环境和优美良好的生态环境，实现县城的协调发展、全面发展。 　　其次，创建文明县城，是建设美丽XX、幸福XX的重要举措。文

5、明县城创建是一项社会系统工程，所创建的内容是XX经济社会发展新阶段的必然要求，是人民群众追求美好生活的客观需要，也是建设美丽XX、幸福XX的重要组成部分。我们要把创建文明县城作为建设美丽XX、幸福XX的重要举措，着眼于县城创建的新要求和人民群众的新期盼，把创建文明县城与建设美丽XX、幸福XX统一起来，真正让创建的过程成为环境持续改善、秩序持续优化、服务持续好转的过程，让人民受益、让人民满意。第三，创建文明县城，是提升我县核心竞争力的重要途径。文明程度体现了一个城市的综合素质，是现代化的主要标志。在新的历史阶段，城市的文明程度、社会秩序和环境质量，越来越成为

6、一种城市品牌，成为一种无形资产和战略资源。近年来，县委、县政府围绕县域中心城市建设，实施了一系列社会事业、公用事业、县政设施建设工程，强化县城管理，开展书香XX建设，启动三年植树大行动，城乡面貌发生显著变化，特别是“双创”工作已深得人心，目前省级卫生县城、省级园林县城已创建成功，这为文明县城创建工作打下了良好的群众基础。如期实现省级文明县城的创建目标，必将极大地推动我县各项工作，极大地提升我县形象和核心竞争力。 　　目前，府谷县已创成全国文明县城，靖边县、定边县创成省级文明县城，神木县正进一步巩固和提升创建成果，XX、子洲、佳县、绥德、无堡已经启动创建。相

7、比之下，我们落伍了。我们选定这条艰辛之路，为的是收获XX更加美好的明天。我们一定要站在战略全局的高度，以志在必胜的气魄，认真学习借鉴先进县城的创建经验，扎扎实实推进文明县城创建工作，确保创建目标实现。 二、切实抓好创建文明县城的重点工作 　　创建文明县城是一项系统工程，任务十分繁重。我们一定要严格按照《陕西省文明县城测评体系》的目标任务和要求，统筹兼顾，把握重点，抓薄弱环节，抓创新特色，增强工作针对性、实效性，形成工作的整体优势。在具体工作中，要着力把握好五方面工作： 　　把握创建内容、指标体系设置的特点。《陕西省文明县城测评体系》由“基本指标”和“特色指

8、标”两部分构成。“基本指标”反映创建文明县城的基本情况,概括起来就