在乡镇党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

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1、在乡镇党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话  在乡镇党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话 同志们:   今天,我们召开全镇党的群众路线教育实践活动总结会议,主要是深入学习贯彻习总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话及省、市、县委总结大会精神,对全镇教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果,加强作风建设,全面推进从严治党进行安排部署。   全镇教育实践活动开展以来,县政协王主席给我们的工作给予了精心指导,县委第二督导组以高度负责的态度和严谨细致的敬业精神,深入镇村,蹲点

2、督导、从严督导,做了大量卓有成效的工作,有效传导了压力,激发了动力,为我镇教育实践活动健康顺利开展给予了有力的督查、指导和帮助,发挥了十分重要的作用。在此,让我们以热烈的掌声,向王主任、向县委第二督导组全体同志,表示崇高的敬意和衷心的感谢!   随后,王主任还要作重要讲话,大家一定要认真学习领会,切实抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。 一、开展教育实践活动的主要做法 在乡镇党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话  在乡镇党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话 同志们:   今天,我们召开全镇党

3、的群众路线教育实践活动总结会议,主要是深入学习贯彻习总书记在全国党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话及省、市、县委总结大会精神,对全镇教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果,加强作风建设,全面推进从严治党进行安排部署。   全镇教育实践活动开展以来,县政协王主席给我们的工作给予了精心指导,县委第二督导组以高度负责的态度和严谨细致的敬业精神,深入镇村,蹲点督导、从严督导,做了大量卓有成效的工作,有效传导了压力,激发了动力,为我镇教育实践活动健康顺利开展给予了有力的督查、指导和帮助,发挥了

4、十分重要的作用。在此,让我们以热烈的掌声,向王主任、向县委第二督导组全体同志,表示崇高的敬意和衷心的感谢!   随后,王主任还要作重要讲话,大家一定要认真学习领会,切实抓好贯彻落实。下面,我讲三个方面的意见。 一、开展教育实践活动的主要做法   在教育实践活动中,镇党委认真组织实施,严格按照步骤操作,围绕中心工作,着眼长效机制建设,教育实践活动达到了预期的目标要求,在具体工作中,做到了“五个坚持”。   1.坚持创新载体抓学习,筑牢思想基础。镇党委坚持把“一带二抓三促进”作为践行群众路线的特色载体,采取自

5、学与集中学相结合的方式,邀请县委宣讲团宣讲、包乡县级领导专题辅导、班子成员到村讲课、组织观看教育警示片、开展主题演讲比赛、知识竞赛等多种形式,使全镇干部职工学习不少于72小时,干部职工人均撰写学习笔记3万多字,心得体会3篇,通过学习,丰富干部职工学习内容,加强党员干部学习教育,切实夯实践行群众路线的思想基础。通过真学、深学、严学上级规定内容,全镇各级党员干部进一步锤炼了党性、政德修养,增强了改“四风”、转作风的行动自觉。   2.坚持畅通渠道广纳谏,掌握群众诉求。采取上级点、群众提、自己找、集体评、互相帮

6、和督导组反馈等形式,广泛征求干部群众意见建议。活动开展以来,镇党委班子成员分别与干部群众谈心交流达120余次,发放民意征求表7000余份,梳理意见建议623条,其中对领导班子“四风”方面的意见113条,对班子成员的意见125条。班子和个人通过列单子、过筛子,并相互点明提醒,毫无保留地晒出问题清单,让大家主动进行认领,找准查实了自身在“四风”方面存在的问题。   3.坚持剖根问源真查摆,找准“四风”问题。镇党委班子成员严格对照“四面镜子”和“三严三实”要求,主动把自己摆进去,反复查、深入找,剖思想、挖根源,

7、认真查摆“四风”问题,做到了每一“风”、每一个问题都有具体人,都有具体事例,为对照检查和开好专题民主生活会找准了靶心。同时,通过认真撰写、反复修改对照检查材料、深入开展交心谈心、高质量召开专题民主生活会和组织生活会,开展批评与自我批评,认真分析问题根源,进一步细化班子整改方案和个人整改清单,建立了问题台账,明确了整改措施和整改时限,做到了“四个回应”、“五个明确”,为打好整改落实攻坚战奠定了基础。   4.坚持为民务实抓整改,确保取信于民。镇党委坚持带头立说立行,即知即改,从活动一开始就边学边改、边整边改

8、,让群众看到变化、见到实效。在学习教育、查摆问题环节,镇党委就坚持从群众反映最强烈的问题改起,对群众反映致富门路窄、缺乏养殖技术、惠农政策落实缩水、城乡环境卫生差、群众办事不方便、干部服务效率低下等问题,及时制定13项整治方案,从严抓好整改落实。围绕解决服务群众“最后一公里”问题,坚持推行民情日记、代理代办、扶贫帮扶为主要内容的联系服务群众“三项制度”,依托镇村便民服务中心,实行一站式服务,对群众反映要办的事情,由片长、大学生

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