司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿

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1、司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿同志们:根据中央、省委的部署要求,经厅党委研究决定,在厅直属单位全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。今天动员会的主要任务是:深入学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育座谈会议、电视电话会议精神,对全系统学习教育工作进行动员部署。会前,我们下发了实施方案,下面,根据厅党委研究的意见,我就开展好“两学一做”学习教育讲三点意见,供大家参考。一、提高思想认识,切实增强开展好“两学一做”学习教育的责任感和使命感开展“两学一做”学习教育,是中央落实党章关于加

2、强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力。我们一定要站在战略和全局的高度,充分认识开展学习教育的重要意义,紧密结合司法行政工作实际,切实抓紧抓好,抓出成效。司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿同志们:根据中央、省委的部署要求,经厅党委研究决定,在厅直属单位全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。今天动员会的主要任务是:深入学习贯彻中央

3、、省委“两学一做”学习教育座谈会议、电视电话会议精神,对全系统学习教育工作进行动员部署。会前,我们下发了实施方案,下面,根据厅党委研究的意见,我就开展好“两学一做”学习教育讲三点意见,供大家参考。一、提高思想认识,切实增强开展好“两学一做”学习教育的责任感和使命感开展“两学一做”学习教育,是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力。我们一定要站在战略和全局的高度,充分认识开展学习教育的

4、重要意义,紧密结合司法行政工作实际,切实抓紧抓好,抓出成效。司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿同志们:根据中央、省委的部署要求,经厅党委研究决定,在厅直属单位全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。今天动员会的主要任务是:深入学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育座谈会议、电视电话会议精神,对全系统学习教育工作进行动员部署。会前,我们下发了实施方案,下面,根据厅党委研究的意见,我就开展好“两学一做”学习教育讲三点意见,供大家参考。一、提高思想认识,切实增强开展好“两学一做”学习教育的

5、责任感和使命感开展“两学一做”学习教育,是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力。我们一定要站在战略和全局的高度,充分认识开展学习教育的重要意义,紧密结合司法行政工作实际,切实抓紧抓好,抓出成效。司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿同志们:根据中央、省委的部署要求,经厅党委研究决定,在厅直属单位全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做

6、合格党员”学习教育。今天动员会的主要任务是:深入学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育座谈会议、电视电话会议精神,对全系统学习教育工作进行动员部署。会前,我们下发了实施方案,下面,根据厅党委研究的意见,我就开展好“两学一做”学习教育讲三点意见,供大家参考。一、提高思想认识,切实增强开展好“两学一做”学习教育的责任感和使命感开展“两学一做”学习教育,是中央落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的又一次重要实践,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治

7、定力。我们一定要站在战略和全局的高度,充分认识开展学习教育的重要意义,紧密结合司法行政工作实际,切实抓紧抓好,抓出成效。司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿司法厅“两学一做”学习教育动员大会讲话稿同志们:根据中央、省委的部署要求,经厅党委研究决定,在厅直属单位全体党员中深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。今天动员会的主要任务是:深入学习贯彻中央、省委“两学一做”学习教育座谈会议、电视电话会议精神,对全系统学习教育工作进行动员部署。会前,我们下发了实施方案,下面,根据厅党委研究的意见,我就开展好“两学一做”学习教育讲三点意见,供大家

8、参考。一、提高思想认识,切实增强开展好“两学一做”学习教育的责任感和使命感开展“

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