县纪律教育活动个人自查材料

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1、县纪律教育活动个人自查材料通过参加县里纪律教育动员大会以及本局学习阶段“八个一”活动的开展，使自己认识到开展这次纪律教育活动不仅非常必要也非常及时，通过前段的学习动员也进一步增强了自己的遵纪守法观念，提高了廉洁自律意识，思想觉悟有了进一步的提高，按照此次纪律教育活动的要求，联系自己思想及工作实际主要存在的以下几个方面的问题：一、学习不够自觉、理论功底较浅。虽然自己对学习的重要性必要性有一定的认识，但总的为学习缺乏系统性和自觉性。一是不能坚持经常，持之以怛，有时紧有时松现象；二是学习与工作摆位不当，学习是为了充实头脑，提高政治业务素质，确保更好的工作，而自

2、己却认为学习是空的，玄呼套，不学习思想水平也这样，不如干点看得见，摸的着的工作；三是不注重理论联系实际，有时学习是为了应付，自己以为参加工作已20多年了，理论和业务知识也都有了一定的积累，自己以为差不多了，因而脑懒手懒，读书笔记虽然写了点，但是记得不多，联系实际写心得体会做的不够。二、宗旨观念树的不牢，服务意识不强。人事劳动工作涉及全家万户。事关国家、人民利益，事关稳定，事关经济发展。干每件事情都应密切关注“人民拥护不拥护，赞成不赞成，满意不满意，而自己做为国家公务员，为企业、为基层、为群众直接服务意识差，没能把具体工作和群众生活融为一体，民本意识不强，

3、特本文来自之音，更多精品免费请登陆www.网络.com查看别是在接待信访老户和个别无理取闹人员时，有时态度生硬、缺乏深入的思想工作，帮助群众解决实际问题少，只注重讲改革、讲原则、做思想工作疏导不够三、工作做风飘浮，中心意识树的不牢。一是艰苦朴素的做风淡化，有怕苦怕累、贪图安逸的思想，表现为下乡必坐车，县城内远一点的开会办事也坐车，根本不想做班车或骑车下乡，丢掉了过去艰苦朴素的作风；二是工作做风飘浮，喜欢听汇报、看资料以工作忙为由很少深入基层，深入企业，主动服务做的不够；三是以经济建设为中心的意识树的不牢，就工作抓工作，本职工作与全县经济工作联系不够紧密；

4、四是缺乏“一杆子扎到底”的工作精神。对自已分管的工作，有时只满足转转看看、听听进度、提提意见、与科室负责人共同研究工作做的不够，有“三多三少”现象，即：强调的多、抓落实的少；指挥命令多、具体干的少；工作部署的多，检查进度少。四、在履行岗位职责方面存在一定的差距。回顾自己的工作，虽然没有不做为、乱作为、责任心不强、不敬业问题，但也存在着工作不大胆，怕丢选票心理。自己认为走上领导岗位时间不长，瞻前顾后、没能放开手脚大胆工作。二是缺乏开拓进取精神。由于我们执法环境和工作环境不太宽松，加之宣传不到位、群众本文来自之音，更多精品免费请登陆www.网络.com查看不

5、理解，工作开展有一定难度。鉴于此认识，因而对分管的工作满足于过得去。导致工作一般化，低标准，缺乏开拓进取精神和争先创优意识。五、在廉洁自律方面也存在一定的差距。自己虽然没有违规执法，吃拿卡要报等问题，但也存在对自己要求不严，思想放松警惕，认为自己不直接管钱、管物、所以思想上有所放松警惕，节检意识不强，如下乡陪客自吃自喝心安理得，对社会上的腐败现象麻木不仁；还有公家开支有时不能做到精打细算，认为家大业大、浪费点没啥、特别局里委托由自己出面协调解决问题时，认为只要问题解决了多开支点算不了啥，有大手大脚现象。二、存在问题的原因分析反思之所以会在以下方面出现问题

6、，分析其原因有以下几方面：1、忽视政治理论学习。这是导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题的根本原因。由于自己忽视和放松了对马克思主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的学习，自学强调时间，集中学习是应付。正因为不重视读书学习，造成思想理论水平不高，观察和分析问题的能力不强。2、放松了世界观的改造。世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，必然导致公与私，个人与国家关系的错位，导致是非界限的模糊与颠倒。这是存在问题的症结所在。比如，为什么不敢坚持原则，不落实人事劳动法律法规，怕这怕那，归根结底是个人主义在作怪，再比如吃吃喝喝，心安理得，再比如工作怕苦

7、怕累，图轻闲，也是私自作崇的结果。3、宗旨观念树立不牢。三、今后努力方向：1、加强学习，提高理论水平。充分认识理论学习对于党员干部的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈地学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力。保持坚定正确的政治方向。2、加强世界观的改造，做到克已奉公。认真实践全心全意为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗的工作作风，做到清正廉洁，密切同人民群众的联系，克服和杜绝一切不廉洁的行为和消极腐败现象。3、改进工作作风，经常深

8、入基层。认真调查研究，为基层、为企业解决实际问题，为领导当好参谋。各项工作都要坚