国税开展社会主义荣辱观教育践行思考

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1、国税开展社会主义荣辱观教育践行思考  把荣辱观教育作为一个突出的主题摆出来,是新形势下进一步加强社会主义思想道德建设的客观要求。国税部门大力倡导和树立社会主义荣辱观,对推进国税事业持续健康发展,具有十分重大而深远的意义。近年来,市国税局紧紧围绕“八荣八耻”主题教育,引领全体国税员工自觉树立和践行社会主义荣辱观,进而推进**国税事业不断向前发展。 一、实践:突出“五个结合”   市国税局将践行社会主义荣辱观与各项国税工作有机的结合起来,“八荣八耻”落在实处,取得实效。 国税开展社会主义荣辱观教育践行思考  把荣辱观教育作为一个突出的主题

2、摆出来,是新形势下进一步加强社会主义思想道德建设的客观要求。国税部门大力倡导和树立社会主义荣辱观,对推进国税事业持续健康发展,具有十分重大而深远的意义。近年来,市国税局紧紧围绕“八荣八耻”主题教育,引领全体国税员工自觉树立和践行社会主义荣辱观,进而推进**国税事业不断向前发展。 一、实践:突出“五个结合”   市国税局将践行社会主义荣辱观与各项国税工作有机的结合起来,“八荣八耻”落在实处,取得实效。 国税开展社会主义荣辱观教育践行思考  把荣辱观教育作为一个突出的主题摆出来,是新形势下进一步加强社会主义思想道德建设的客观要求。国税部门

3、大力倡导和树立社会主义荣辱观,对推进国税事业持续健康发展,具有十分重大而深远的意义。近年来,市国税局紧紧围绕“八荣八耻”主题教育,引领全体国税员工自觉树立和践行社会主义荣辱观,进而推进**国税事业不断向前发展。 一、实践:突出“五个结合”   市国税局将践行社会主义荣辱观与各项国税工作有机的结合起来,“八荣八耻”落在实处,取得实效。   与思想政治工作相结合。在以往的思想政治工作中,我们虽然也融入了一些道德教育的范畴,但主题不够突出、内容不够系统,效果不甚理想。胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述出台之后,市国税局适时调整思想政治

4、工作的重点,依托覆盖全市国税系统的局域网络,开辟了网络论坛,组织全体税工对邓小平理论和“三个代表”重要思想、十六大党章以及社会主义荣辱观等等重点内容进行广泛的交流探讨,有效地延伸荣辱观教育的时间和空间,密切了领导与干部的沟通、干部与干部的交流、机关与一线的互动,极大地增强税工“知荣辱、树新风”的热情和积极性,也使得队伍的整体精神面貌和思想观念有了质的飞跃,系统上下呈现出一派“知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻”的喜人局面。其中,通过“八荣八耻”大讨论,税工对“坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么”心里有了更清醒的认识,对“聚财为国、执法为

5、民”的税收工作宗旨和“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻”的内在统一有了更深刻的体会。   与教育培训工作相结合。市国税局紧紧抓住干部教育培训工作这一切入点,积极引导税工牢固树立并践行“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”。在本系统内选拔兼职师资、组织人员自编教材、利用现有资源设立培训基地,结合实际搞大教育、大培训。重点是推行“集中培训与强化考核相结合”的培训机制:对目前的重点、热点、难点工作进行集中培训,下大力气培养干部的新观念、新知识和新技能;对基础性内容则不实行集中培训,而是通过采取全员轮考、抽考的方式,

6、促使干部自学。在集中培训期间,注重引入“案例分析”教学法,对税收工作经典案例以及发生在本市范围内的税收案例进行深入的剖析,更直观、更有效的提高干部职工的专业素质,使教育培训工作在短期内有了较大的起色,也使得“追求文化,崇尚科学”成为税工的共识和常规实践。   与税收征管工作相结合。如何将社会主义荣辱观与税收征管这一国税部门的中心工作相结合,是市国税局思考的一个重点。经过深入研究、民主决策,提出以“目标管理责任制”的全面推行为切入契机,在践行“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻”方面取得了实效。按照合理定责、

7、科学定标、精细定分、量化考核的原则,我们制定了目标管理责任制考核实施办法,形成了以机关各部门工作绩效考核为主线、共性与个性考核相配套、部门奖惩与个人利益相结合的考核机制,具有较强的科学性和可操作性。全面推行目标管理责任考核以来,税工的责任意识大大增强,各项工作特别是税收征管工作的质量和效率明显提高,成效良好。体现在组织收入上,全系统组织税收收入连续几年超额完成省局计划;体现在征管质量考核上:全系统所有申报率和所有入库率均在99%以上,准期申报率和准期入库率平均值位居全省前列。这是全系统税工在税收征管工作中践行“以辛勤劳动为荣、以好逸恶

8、劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻”的最好体现。   与依法治税工作相结合。“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”在税收工作中的最佳契合点无疑是依法治税工作。基于这一认识,市国税局坚持内外

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