县委副书记在县人大常委会述职评议大会上的讲话

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1、县委副书记在县人大常委会述职评议大会上的讲话同志们：　　按照县人大常委会年初工作安排，经县委同意，县人大常委会从7月起对县人民政府副县长ＸＸＸ、ＸＸ，县人民法院院长ＸＸ、县人民检察院检察长ＸＸ四位同志进行了述职评议。现已顺利完成前三个阶段的工作任务。本次会议听取了被评人员的述职报告，并对评议对象近年来依法行政、履行职责、勤政为民、清政廉洁等方面的情况进行了评议。通过评议，大家认为，被评议的四位同志能自觉践行“三个代表”重要思想，认真贯彻执行党和国家的方针政策，正确运用法律法规，依法履行职责，勇于开拓创新，自觉接受监督，人大常委会对他

2、们的履职总的来说还是满意的。　　下面，我对这次评议工作作简要总结，对评议整改讲几点意见。　　一、关于这次评议工作的总体看法　　人大开展的评议，不同于一般性的批评与自我批评活动，也不同于其他的评比考核活动，更不是一般群众在一般场合的议论评说。它是国家权力机关组成人员依照宪法和法律法规赋予的职权，履行监督职责的一种有效方式。人大开展评议，不是拈过拿错、专找岔子，也不是人大闲不住，无事找事，而是人大把工作监督与法律监督、监督人与监督事、全面考核和重点检查、揭露问题与表彰好人好事结合起来，既是监督与促进，也是帮助与支持。在这次评议会上，我认

3、真听取了各位组成人员、各位代表的发言，总的印象是评议工作小组切实履行监督职责，作风深入，工作扎实，实事求是，既评出了“一身汗”，又评出了“一股劲”，有力地推动和促进了工作。概括起来，这次评议主要体现了以下几个特点：（一）强化领导，精心组织。这次述职评议工作始终坚持在县委的领导下进行。评议前，县人大常委会党组向县委作了专题报告。在县委同意并批复后，县人大常委会切实把评议工作列入重要议事日程，加强领导，集中精力，集中时间，有序实施。为了高效开展好此项工作，县人大常委会组建了四个评议组，评议组组长由4位常委会副主任担任，成员由县人大常委会

4、委员、县人大代表组成，并配备了工作人员。各评议组在人大常委会的统一领导下，按照实施方案有序推进各项工作。被评人员所在部门和所属单位及服务对象，高度重视，认真按照相关要求，积极配合评议组做好工作，确保评议工作的顺利进行。对于述职评议中的重要事项，各评议组及时汇报，由主任会议集体研究决定。同时，县人大常委会的相关部门周密制定评议方案，科学安排时间，合理调配人员，制发调查表格，做到了精心准备，按步实施，有条不紊。（二）深入群众，广泛调查。为把调查工作做得全面细致，县人大常委会及时把评议对象、内容、时间等事项向社会有关服务对象公告，公布监督

5、电话，广泛征求群众意见，接受公众监督，确保评议顺利进行。4个评议调查小组，始终围绕“办了哪些实事，还有哪些问题，今后如何整改”等六个方面的议题，先后深入县级有关部门和各乡镇，采取召开座谈会、个别走访、谈话、查阅资料、问卷调查等形式开展视察、调查、检查工作，征求县四大班子领导和市级对口部门的意见，听取干部职工和离退休人员的建议。广大干部群众关心评议工作，积极投入评议工作，敢于如实反映情况，对本部门的主要领导进行客观评价。被评议对象把评议作为进一步做好工作的契机，既能够实事求是地讲工作成绩，也敢于开门见山地讲工作中存在的问题，不回避矛盾

6、，为这次集中评议提供了第一手资料。各评议调查小组在深入调查的基础上，汇集各方意见，以事实为依据，写出了关于被评人员履职情况的中心发言材料。发言材料基本上做到了叙述成绩贴切，查找问题准确，分析问题客观，整改措施具体。（三）客观公正，依法评议。这次述职评议，县人大常委会严格按照宪法、地方组织法、四川省各级人大常委会评议工作条例的规定和常委会的实施方案进行。这次述职评议主要对两名县政府副县长和法检“两长”换届以来依法行政、履行职责、勤政为民、清政廉洁等方面的情况进行调查、测评、评议。严格按照评议实施方案规定的“本人述职、听取民意、民主测评

7、、集中评议、转达意见、落实整改”的六个步骤进行，大体分“评议准备、评议调查、公开评议、督促整改”四个阶段，环环紧扣，条理清晰。特别是要求被评人员向人大常委会会议作述职报告，当面接受人大常委会组成人员和代表的评议，加大了评议的民主公开力度。参加评议的同志以高度的责任感和使命感，认真听取各方面的意见，尊重事实，尊重公论，一分为二地看待被评议对象的成绩和不足，客观分析存在不足的具体原因，做到了全面、公正地评价。在评议会上，各组的发言，实事求是、突出重点、言之有物。述职评议期间，参加评议的同志严守政治纪律和组织纪律，不徇私情，秉公办事，树立

8、了人大常委会机关的良好形象，充分体现了述职评议的依法、客观、公正原则。（四）各方配合，成效明显。这次述职评议，人大常委会充分发挥主体作用，各级组织、各有关单位、各级人大代表、社会方方面面也充分理解，积极支持配合；各被评人员和单位以高度