大班毕业家长代表发言(精选多篇)

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2、,虽然它已经很破很旧,连鼻子上的毛都磨光了,可是你就是不肯再换一只,因为你和它有了感情。”也不知道她听懂了没有。直到有一天我发现她在家里非常卖力地唱《毕业歌》,唱得荒腔走板,可是却非常动人。那首《毕业诗》的句子她大部分都记不住,可是每次读到“也许我会长得很高很大,再高再大也是您身边的娃娃”,她都说得非常响亮流畅。这时候,我突然意识到,我的孩子真的大了,也许她还无法用言语表达她对“感情”的理解,可是却在心里深深播下了情感的种子。这颗种子是幼儿园的老师和小朋友播种的。我的孩子是中班时来到海丽达幼儿园的,我至今还记得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的

3、圆圈外面,很孤独很无助,不知道该坐在什么位置。作为妈妈,我当时非常担忧,生怕自己这个胆小又敏感的小孩受委屈、被欺负、无法在新的集体中立足。但没有多久,我的顾虑就渐渐消失了,小孩在学校里很快乐,话也多了,人也比以前开朗了很多。而且令人惊喜的是,她比以前自信了很多很多!这期间有太多令我难忘的事情。去年9月,我突然收到了何老师发给我的一条很长很长的短信,老师告诉我:今天林奕安代表班级小朋友去升旗了,而且回班以后心情非常好,在识字课上表现突出,甚至给其他小朋友当了小老师呢。这个消息让我非常激动。这种心情可能是有些成绩突出的小朋友的爸爸妈妈无法理解的。调

4、皮的孩子老师操心,聪明的孩子惹人欢心,这都是正常规律,而我的宝贝谈不上是一个天资聪颖的孩子,她善良、听话也很敏感、不自信,也正因如此她在好多场合不容易引起注意(以前我就多次发现她上课难得的几次举手都被其他老师忽略了),所以小孩越来越沉默胆小。可是在k3c班,她却因老师的努力而改变了。老师不仅时刻关注到这个小小的人,而且不时创造机会培养小家伙的自信心。她鼓励孩子大声回答问题,哪怕她的回答啼笑皆非,她给孩子露脸的机会,哪怕是公开课、升旗这样的场合,她也不怕可能因为孩子表现不好而让自己失分。她为孩子的每一点进步感到高兴,这种高兴不是做给家长看的,我能

5、够从老师的话语当中感受到她发自内心的喜悦。和何老师交谈过几次,提到班级里的小朋友她简直如数家珍,神情眉飞色舞,那份得意和自豪绝对伪装不出来。如果不是对班级孩子真心的喜爱,如果没有对这份工作的热忱,就不会被孩子的表现左右个人的情绪,也不会去在意个人的功过得失。我为自己的孩子感到幸运!很庆幸当初选对了学校,遇到了这样的好老师。她教会我的小孩真诚乐观地对待身边的人和事,她也教会我的孩子,在受到批评的时候告诉妈妈:老师说,批评我也是爱我的。我想,学会自信,学会宽容,不世故,不矫情,这不正是老师给孩子最好的礼物吗?所以,我非常感激海丽达的老师们,感谢热情

6、富有爱心的何老师,感谢冷静而睿智的李老师,感谢和我们语言不通却认真动人的teacherlyn,感谢沉着大气的庄园长,还有那认真负责慈祥有礼的门卫爷爷。当然,要感谢的还有我们k3c班的小朋友。感谢孟艳菲给了林奕安第一份友情,感谢陈乐怡给了孩子第一次帮忙,感谢黄其华给予她榜样,感谢李知桃给予她的温暖。还有许多许多的小伙伴,是你们让孩子在这个集体中快乐成长共同进步。那天,我问宝宝:“如果离开幼儿园,你会想念哪些小朋友?”孩子说了很多很多的名字,甚至还包括了曾经让她头疼不已的李景政。这令我非常诧异,可孩子说:“他不和我好,可我还是会想他的。”我突然非常

7、感动,在充满是非恩怨的成人世界里,我们已经很久没有收获这种单纯的友情了,没有隔夜仇,没有功利心,简简单单的友谊和不需要理由的想念,这种感情可能在未来的日子里她们得到的越来越少,所以在拥有的时候就显得弥足珍贵,也更值得每一个人去珍惜。感情是什么?感情就是在那个记录了自己的喜怒哀乐的地方留恋不舍,感情就是在自己的心里给在乎的人留下一个思念的角落,感情就是当老师身边的丑小鸭成长为天鹅的时候,还牵记着给她整理羽毛的手。感情就是在她还蒙昧无知的时候,在她的心里播种一份甜美的回忆。我为自己有一个善良的孩子感到骄傲,我也为她能拥有那么多优秀的小伙伴感到骄傲。

8、真心祝愿在未来的日子,每个孩子都幸福成长,每个小朋友都成为父母永远的骄傲,让他们的名字镌刻在海丽达幼儿园值得自豪的校史上。祝爸爸妈妈身体健康,祝老师工

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