县人大机关班子xx年度工作总结

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1、县人大机关班子XX年度工作总结  XX年人大机关领导班子在县人大常委会的领导下,带领机关干部职工坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,牢固树立和落实科学的发展观和正确的政绩观,努力在抓班子、带队伍、促发展上下功夫,大力弘扬与时俱进、开拓创新的时代精神,紧扣常委会中心工作,以强化服务职能为核心,充分发挥综合协调、参谋助手、督办服务作用,服务质量全面提高,较好地完成了全年的工作任务,开创了工作新局面。一、抓班子建设,充分发挥模范带头作用(一)重视学习,切实提高班子的综合能力近年来,人大机关领导班子始终把加强学习放在重要位置,

2、及时制定学习计划和内容,坚持基本理论长期学,方针政策深入学,时事政治及时学,法律法规反复学,业务知识系统学的方法,既注重学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的论述、十六大和十六届三中、四中全会精神,又注重了人大工作业务知识和各级人大工作会议精神及现行法律法规知识,坚持集中学习与自学相结合,理论与实践相结合,按时组织间周五的学习活动,规范整理和收集学习记录、考勤簿和学习心得。通过强化学习,提高了领导班子的政策理论水平和决策能力,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,增强了与时俱进,开创人大工作新局面的本领,增强了应对突发事件、驾驭复杂局面的能力。

3、(二)重视团结,切实提高班子的整体功能坚持实行集体领导与分工负责相结合,班子成员既明确分工,各司其职,各负其责,又协作配合,互相尊重信任,共同抓好工作。在领导班子中,坚持民主集中制原则,充分发扬民主,重大问题集体讨论,会议决定,一般问题互相通气。班子成员自觉主动的参加民主生活会、党员大会和党小组会,遵守会议纪律。能坚持发扬党的优良传统和作风,积极开展形式多样的批评和自我批评,在征求意见方面求大同,存小异,促进了领导班子团结一致,成为了一支齐心协力,风雨同舟,同心同德的战斗集体,提高了班子的整体功能。(三)重视廉政,切实提高班子的感召力认真贯彻落实党风廉政建设责任

4、制,坚定不移地执行《廉政准则》、县委的“六不准”规定,贯彻落实好中纪委、中组部《关于严禁党员干部参与赌博的通知》精神和《严禁党政领导干部经商办企业的规定》,积极观看市委、市人民检察院主办的“查办和预防领导干部职务犯罪成果展”,观看警示教育片,认真开展作风整顿,从思想上深入筑牢拒腐防变的思想道德防线,努力强化责任意识、表率意识、公仆意识、服务意识和大局意识,树立立党为公、执政为民的理念,保持了清正廉洁、公正务实、廉洁从政的良好干部形象,切实提高了班子的感召力。(四)重视管理,切实提高班子的责任意识为激发干事创业的热情,机关领导班子建立健全了机关管理制度,使机关管理

5、步入规范化、制度化、科学化的轨道,在广泛征求全体干部职工的意见、总结管理经验的基础上,建立健全形成了管理制度,并落实了全员岗位职责,制定了工作目标任务考核办法,理顺了干部管理体制,并针对工作实绩,以考核定奖惩,提高了干部的责任意识,促进了各项工作争先创优。二、抓队伍建设,努力提高队伍整体素质建立一支“勤政团结、务实创新、高效廉洁”的干部队伍,是确保工作目标圆满完成的根本保证。人大机关领导班子十分注重机关干部队伍建设,经过两年卓有成效的工作,取得了令人满意的效果。(一)强化干部教育。抓好政治学习,是开展干部教育的重要内容。两年来,机关领导班子组织机关全体干部职工深

6、入学习了党的十六大,十六大三中、四中全会精神,党的路线、方针、政策,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观论述,提高了政治理论水平和思想素质,增强了政治敏锐性和政治鉴别力。抓好宗旨教育是开展干部教育的永恒主题,机关领导班子充分利用各种活动和会议,教育干部职工爱岗敬业,树立正确的人生观、价值观和世界观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义,永葆人民公仆本色。抓好业务知识培训是开展干部教育的必然要求,机关领导班子通过组织干部职工认真学习人大工作业务知识和现行法律法规,定期或不定期举行培训会议和专题学习活动,进一步增强了

7、机关干部职工做好人大工作的责任感和使命感。造就了一支思想素质好、业务素质强、工作作风硬的干部队伍。(二)强化干部管理。坚持实行签到制,制定了机关考勤簿,并由专人负责发放、收集和管理,定期进行考核,严格按照规章制度进行量化,约束了工作中的随意性和自由散漫现象,切实增强了干部职工自觉遵守作息时间和工作纪律的意识;坚持实行工作动态月报制,按时汇报总结当月工作,进一步明确了工作职责,确保了各项工作落实,实现了工作目标任务。(三)强化党建工作。换届后,人大机关及时调整了机关支部成员,选举产生了新的机关支部委员会,并进行了合理分工。机关支部制定了详细合理的支部活动计划、征订

8、购买了党建工作资料,开办

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